Apple、Mozilla Foundation、Opera Softwareの関係者は9日(米国時間)、W3C HTML Working Groupに対して「Proposal to Adopt HTML5」と題したメールを送信した。これは次期HTML標準の策定開始を打診するもので、その足掛りとしてHTML5を使ってはどうかと提案している。内容は、W3Cが公開しているメーリングリストのアーカイブで確認できる。 HTML5は、ブラウザベンダーらによって構成される団体「Web Hypertext Application Technology Working Group(WHAT WG)」において策定が進められている規格。同グループで策定している「Web Applications 1.0」や「Web Forms 2.0」といった規格をベースにしたもので、HTML4との互換性を保ちつつ、新しい機能

Got something to say? Share your comments on this topic with other web professionals In: Articles By David “liorean” Andersson Published on April 10, 2007 As workers on the web today, we are dealing with many technologies that have been stable for a long time. HTML 4.01 was made a recommendation in 1999, XHTML 1.0—a formulation of HTML 4.01 in XML—became a recommendation in 2000, and was revised i

栄光ゼミナールの授業料、サービスなど充実させたコンテンツで作成していますが、やはり一番栄光ゼミナールを知るには、資料請求が一番です。 栄光ゼミナール資料内容 日程と授業料についてのご案内 栄光ゼミナールの夏期講習のご案内 個別指導のご案内。 「今子供たちは・」資料集栄光ブックレット とっておきなＤＶＤ（届くまでお楽しみ） 栄光ゼミナールでは、はじめての方には無料の夏期講習会になります。テキストの教材費は自己負担になりますが、それでも1教科につきたったの2100円。 栄光ゼミナールは特に中学生を対象に向けて圧倒的人気のサービスです。もちろん、それに付随するしっかりとしたサービスがあります。大手の学習塾には、有名講師が授業を100人程度で聞くタイプと少人数制（6人から20人程度）できめ細やかな授業を受けることができるタイプと個人指導で1対1、1対2でもっと自分のペースにあわせることがで

バイト先の社内勉強会で SW/sw について話しました。資料を公開します。sw (SW) なんというか、セマンティックウェブとか自分が言うとすごい恥かしいというか、「お前がセマンティックウェブとか笑わせるなよwww」って感じなんですが、もうちょっとこういう方面にも興味がわいてくれたり、理解がすすんでくれると面白いかなぁと思いやってみました。自分自身もよくわかっていない点が星の数ほどあったし、今もあるので、勉強になりました。 たぶん突っ込みどころがたくさんあると思うので、てきとうに突っ込んでいただきたいです。(勉強会は常時質問をうけつけながら、説明不足 (foaf が何の語彙だとか、XML の名前空間がどうとか) を説明していきました。最初は20分とか40分の予定だったのですが、いたらなさゆえに2時間ぐらいやってしまいました) FOAF の RDF を例にしたのですが、あまりよくなかったと思

JamGraffiti - Logs - htmlに戻りそう XHTMLは何がいいのか：メモランダム HTML の利点がよくわからなかったりする。どういうケースで HTML のほうが「良い」んだろう。(文字化けはわかったけど、それだけで HTML っていうのはなんか不思議な感じがする) HTML と XHTML がそんなに変わらないなら、XHTML 使ったほうがいいと思うんだけどなぁ。microformats とか導入しようと思っても、できないしなぁ (使わないからいいや、みたいなのはわかるけど、いつまで「使わないでいいや」が続くんだろ。それに、自分が使わなくても、誰かがそれを「加工しやすい形」にしておくことには価値があるんじゃないのかな) というか HTML 対応は XHTML より難しいと思う。HTML Strict なんて http://lowreal.net/2004/html40

A (very) belated follow up to Getting Started with Microformats 2, covering the basics of consuming and using microformats 2 data. Originally posted on waterpigs.co.uk. More and more people are using microformats 2 to mark up profiles, posts, events and other data on their personal sites, enabling developers to build applications which use this data in useful and interesting ways. Whether you want

IA Summit 2007 Redux in Tokyo 金曜日（4月20日）の夜のことですが、コンセントを会場に催されたIA Summit 2007 Reduxに参加してきました。IA方面で活躍されている方々の生の声が聞ける数少ない貴重な場であるだけに、年に一度のこのIA Summit報告会は、なんとしてでも参加しなければならないのです（切実）。開始時刻の19時を30分ほど過ぎてから会社を出ましたが、タクシーで到着したときには既に会場はほぼ満席。同僚二人としばらく立ち見をしていたら、親切にも情報大工のひとりごとのたかやまさんともうお二方が席を詰めるべく移動してくださったので、最後まで座って話を聞くことができました、ありがとうございます。ちなみに配布資料（PDF形式）が公開されているので、興味のある方は眺めてみると吉かもしれません。 途中WebPatternsの紹介では、自分がかつてJ

Web 2.0 has its positive and its negative sides. Apart from tremendous technological improvements, provided by Ajax, semantically organized content and the growing popularity of RSS-Feeds, the term “Web 2.0” still hadn’t managed to assert itself as the renewed Web rather than a new revolutionary technology as it is mistakenly being called. Web 2.0 has its positive and its negative sides. Apart fro

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[1] ユーザーにとっては “ユーザーインターフェイス”こそが製品そのもの ソシオメディア　上野 学 2005/6/2 ■はじめに Webクライアントの技術が進歩し、多様化するに従って、Webベースのシステムにはデスクトップアプリケーションと同等の品質を持つユーザーインターフェイスが必要となってきています。 しかし開発の現場では、ユーザーインターフェイス（特にGUI）デザインについての専門的なスキルを持った技術者が圧倒的に不足しています。その理由は、ソフトウェア製品におけるユーザーインターフェイスの重要性が正当に理解されていないためと、ユーザーインターフェイス・デザインに関する教育機会がほとんどないためです。 利用者の視点に立てば、ユーザーインターフェイスとは製品そのものです。いくら高度に洗練された仕組みがバックエンドにあったとしても、それが

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[3] UCD＝利用者中心設計のプロセスとは？ ソシオメディア　上野 学 2005/8/9 「ユーザーにとっては “ユーザーインターフェイス”こそが製品そのもの」「ユーザーが選びやすいフォームのカタチを考えよう」に続き、連載第3回は、ユーザーインターフェイスデザインの上流工程に着目して、利用効率が高くユーザーが目的を十分に達成できるシステムを作り上げるのに必要な、プロジェクト初期の取り組みについて考えていきます。 まず前提として、システムを利用するユーザーは何らかの目的を持っている、ということを意識することが大切です。ユーザーインターフェイスを評価するうえでは、この目的がどれぐらいスムーズに達成されたかという視点が重要になります。個々の画面がどれだけ論理的にデザインされていたとしても、そのシステムを利用した結果としてユーザーが本来の目的を達成

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[2] ユーザーが選びやすい フォームのカタチを考えよう ソシオメディア　上野 学 2005/6/24 前回「ユーザーにとっては “ユーザーインターフェイス”こそが製品そのもの」は、ユーザーインターフェイスというもののとらえ方と、それをデザインするうえでは、人とシステムとの対話であるインタラクションデザインを論理的に行わなければならないという話をしました。今回は、GUIをデザインするうえで必要な前提知識と、Webアプリケーションの課題、そしてウェブアプリケーションにおけるインタラクションの要となるフォームコントロールについて考えていきたいと思います。 ■WIMPインターフェイス GUIは、別名「WIMPインターフェイス」とも呼ばれます。WIMPとは、ウィンドウ（W）、アイコン（I）、メニュー（M）、ポインター（P）のことで、GUIを構成する代

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[4] お金を下ろせないATMの画面デザインを考える 「利用者体験における本質的な問題と表層的な問題」 ソシオメディア　上野 学 2005/9/16 前回まで（「ユーザーにとっては “ユーザーインターフェイス”こそが製品そのもの」「ユーザーが選びやすいフォームのカタチを考えよう」「UCD」）は、ユーザーインターフェイスやインタラクションデザインというもののとらえ方、代表的な GUI コントロールの振る舞い、そして使いやすい製品を実現するための設計プロセスといった、基礎的な話をしてきました。今回からはいよいよ、より実践的なデザインのノウハウに入っていきたいと思います。 実践的なノウハウといっても、デザインには絶対的な正解はありません。「プッシュボタンの大きさは20×60ピクセルで、画面の左端から80ピクセルのところに配置するのが常にベストです」

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[5] 入力情報を預かる責任を果たせる画面デザインとは？ 「ユーザーを尊重するということ」 ソシオメディア　上野 学 2005/10/19 前回の「お金を下ろせないATMの画面デザインを考える」では、そもそもシステムがユーザーの基本的な目的を達成させるものでなければ、いくら表層的なデザインを最適化しても意味がないのだというお話をしました。ユーザーの基本的な目的を達成させるためには、いうまでもありませんが、まずユーザーの要求をよく分析する必要があります。そしてそこから機能要件を決定し、画面の内容や画面遷移を考えていきます。使いやすいシステムを作り上げるためには、こういったユーザーインターフェイスやインタラクションのデザインをできるだけプロジェクトの早い段階で行う必要があるという話もしてきました。 では実際に画面の内容や画面遷移を決定していくうえ

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[6] 「戻る」で入力データが消えてしまうフォームはいらない 「寛容性とユーザーコントロール」 ソシオメディア　上野 学 2005/12/22 前回「入力情報を預かる責任を果たせる画面デザインとは？」は、あらゆる経験則の土台となる価値観として、「ユーザーを尊重する」というユーザー中心の姿勢について述べました。今回からは、Webアプリケーションのユーザーインターフェイス（UI）・デザインを行ううえで有効な経験則を、少し具体的に考えていきたいと思います。 その前にまず、連載の第1回「ユーザーにとっては“ユーザーインターフェイス”こそが製品そのもの」で触れた HCI（Human-Computer Interaction）の分野でよく挙げられる、コンピュータを用いた対話型システムの設計原則を紹介しておきます。ここでいう「対話型システム」とは、ユーザー

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[7] すでに入り口にいるのに、ホームに導くボタンは親切か 「可視性とフィードバック」 ソシオメディア　上野 学 2006/2/15 前回の「『戻る』で入力データが消えてしまうフォームはいらない」では、経験則その2として「寛容性とユーザーコントロール」の話をしました。システム側がユーザーを信頼し、ユーザーのコントロール下でユーザーの思いどおりの振る舞いをすることで、ユーザーとシステム（あるいはサービスの提供者）との間に信頼関係が生まれ、利用効率や生産性が高まっていきます。 そこで今回は、どうすればユーザーが思いどおりにシステムをコントロールできるのか、どうすればユーザーはシステムが自分の思いどおりに動いていると感じるのか、ということを考えたいと思います。これが経験則その3、「可視性とフィードバック」です。

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[8] ユーザーが間違えても間違えなくても エラーは回避せよ 「経験則その4：エラーの回避」 ソシオメディア　上野 学 2006/3/15 ユーザーは間違えるものとし選択を制限するか、ユーザーは間違えないものとしエラーメッセージの廃絶を目指すか。あなたの目指す方向性はどっちだ？（編集部） 前回の「すでに入り口にいるのに、ホームに導くボタンは親切か」では、経験則その3として「可視性とフィードバック」の話をしました。ユーザーが思いどおりにシステムをコントロールでき、そしてシステムの状態が常に分かるようになっていることが大切であるという話でした。しかしいくら操作性が良くても、何か作業をしている間に何度もエラーが発生してやり直しが多くなってしまうのではいけません。 エラーはタスクの進行が失敗したことを意味し、ユーザーとシステムの対話はそこで止まってし

Webアプリケーションのユーザーインターフェイス[9] 売りたいなら、 “販売”でなく“購入”ツールを準備せよ 「経験則その5：ガイドとレコメンデーション」 ソシオメディア　上野 学 2006/4/22 システムが積極的にユーザーの行動を支援するとどうなるか。人とコンピュータのコラボレーションを実現させよう。インクリメンタルサーチやタスクコヒーレンスの指針を説明（編集部） 前回の「ユーザーが間違えても間違えなくてもエラーは回避せよ」では、エラーメッセージの在り方と、エラーを未然に回避するための方法について考察しました。タスクが中断されずに前進し続けるようにするためには、人の苦手とする「正確な動き」や「大量の記憶」をシステムが適切に補助することが大切であるという話でした。 今回は、システムがユーザーのタスクを補助するという考え方を発展させて、「経験則その5：ガイドとレコメンデーション」を紹介

人間中心設計推進機構（HCD-Net）の機関誌向けに造形大インターフェイスデザイン講義のケーススタディ論文を書きました。 （070507：誤植があったためにファイルを更新しました。） 人間中心設計教育における課題：東京造形大学インターフェイスデザインコース ケーススタディ【070507更新】 (PDF, 2.3MB) 主旨としては、以下の２点。 HCD教育において技術的なトピック、グラフィックデザインのトピックをどこまで扱うかのコンセンサスが必要 （HCDに限りませんが）どういった問題をどのように解決しているかのプレゼンテーション能力（＝コミュニケーション能力が重要） また、「Web Desigining」2007年5月号の、特集「未来のクリエーターが学んでいること」でも、授業について取り上げていただきました。興味ある方はぜひ。 「[paper] 人間中心設計教育における課題【改訂】」への

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ホーム > 覚え書き > Fw: Royale With Cheese, @media2007 | Andy Clarke Fw: Royale With Cheese, @media2007 | Andy Clarke Andyからのメール曰く、国や地域ごとのWebデザイン特性について近々@mediaで話す予定とのこと。それで、以下の5つの質問に答えて欲しいと言われたのだけど、内容的にちょっと答えにくいなぁと思っていて、それでまぁ望みは薄いだろうと思いつつも彼の許可をもらったんで、この覚え書き上で回答者を募ってみます。回答に対する見返りも何も無いけど（多分）、もしお時間ある方は是非コメントでもトラックバックでもメールでも構わないので答えていただければと（三番目の設問については、基本URLのみで）。日本語での回答については、なんとか僕のほうで英訳して彼に伝えようと思います。期限は……ちょっ

Plain Old Semantic HTML (POSH) Welcome to the POSH home page. Origins The acronym POSH was coined on 6 April 2007 on the microformats IRC channel, by <kwijibo> as a shorthand abbreviation for "plain old semantic HTML". A discussion on among John Allsopp, Tantek Çelik, Jeremy Keith, and Chris Messina at the Microformats Dinner 2007 April 18 following Web 2.0 Expo reraised the idea of POSH and the i

About US Presidential Speeches Aging Tag Cloud Timeline The above tag cloud shows the popularity, frequency, and trends in the usages of words within speeches, official documents, declarations, and letters written by the Presidents of the US between 1776 - 2007 AD. The dataset consists of over 365 documents downloaded from Encyclopedia Britannica, ThisNation.com, and WhiteHouse.Gov. Once the docum

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XHTML+CSS (r)evolution, 3rdの内容は信ずるに値するか?XHTML+CSS (r)evolution, 3nd スライド・音声データ(原文ママ)も公開されたようですので、今回のプレゼンテーションに対して補足と説明を加えておきましょう。プレゼンの内容をほとんど否定しているのは気のせいということにしておきます。公開されているスライドPDFと併せてご覧になると良いでしょう。 上記リンクを辿るとサーバのなかを思いっきり探し回ったのですが、ファイルが見つかりませんでしたと言われてしまうようです。いつの間にデッドリンクとなったのか定かでありませんが、資料へのリンクはそのまま生きているようです。また、おそらく一字一句違わぬエントリーが下記より参照できますのでこちらも併せてご覧下さい。 XHTML+CSS (r)evolution, 3rd スライド・音声 「XHTML+CSS (

URL一覧をエディタ上で編集するVVine スポンサード　リンク ・VVine http://www.vector.co.jp/soft/win95/net/se275081.html ２ちゃんねるのスレであるとか、メールマガジンやリンク集ページなどに登場するＵＲＬ一覧を、テキストにコピーして編集したい、そんなときに役立つフリーソフト。テキストエディタ上にソースを貼り付けて、抽出ボタンを押すと自動で一覧リストが手に入る。選択範囲の部分抽出が可能なので、目で見ながら作業ができるのが特徴。 「 つながってる場合http://01.comhttp://02.com かこみ"http://03.com" 先頭に文字あああああhttp://05.com みかか http://わお.そらも 省略形 ttp://07.com 　hp://08.com h://09.com １行にたくさん http://