高校野球･甲子園の影響力から考える､｢勝利至上主義の部活動｣の行く末 | 東洋経済education×ICT

研鑽を積んできた技術を披露する場の頂上が「甲子園」だった 甲子園は是か否か――。 ここ数年、そんな二元論で語られる機会が増えてきたように思う。 2018年に筆者が上梓した『甲子園という病』がそうした議論のきっかけになったと言ってもらえることはうれしいが、事実、甲子園の大会すべてがなくなるべきだという論調を書いたことは一度もない。甲子園のよさ、そして、過度な部分、それを精査することで、「甲子園」「部活動の正しいあり方がある」。そう伝えたかった。むしろ、二元論にすることのほうに無理がある。 100年の歴史を超える「甲子園」が人気を博したのは、暗い世相の中に、部活動に打ち込むことで力をつけた球児がいて、その姿を見ることによって感銘を受けた人々がいたことに始まる。 今も昔も、高校生は純粋で、目標に向かって一意専心、努力する姿は変わらない。どういう方向が正しいのか。今ほど情報が流通していなかった頃か