こなみ日記(2006-11-09)

|小波ホーム | 小波の雑談帖 | << 2006/11/ 1 2 1. 『藻類30億年の自然史』 2. 生物分類の大転換 3. 面白い本が生まれるという幸運 3 4 5 1. 高校の情報科目は必要か 2. どこでもやっていた 3. 何が教科内容になっているのか 4. 教師は低く見られている 5. より深い情報教育は可能か 6. 産業界のためにも役立たない 6 1. 同床異夢 2. 「パソコン教室」派の勝利 3. 「応用数学」派に分はあるか 4. 打開策はあるのだろうか 7 8 9 1. インテリジェントデザインに肩入れする竹内薫 3. 生命発生に関する科学的研究はなされていないか 5. インテリジェントデザインは科学的仮説ではない 6. 「仮説」は思い付きのことではない 7. 論を混同してニセ科学を擁護する竹内 8. 生命の起源に迫りつつある現代の科学

[q56]

竹内薫　インテリジェントデザイン

[salmo]

割とこの手の人間はダーウィニズム批判者かつゴミクズ進化論の擁護者であったりする。簡易同定方法としてはそれなりのもの。

[steel_eel]

意外と知られてなかったりするのか？福岡伸一の今西進化論への肩入れとかも。

[kumicit]

竹内薫のインテリジェントデザイン支持については、これで話が尽きている。新たに書くこともなさげ。

[khiimao]

歴史教科書の次の標的は生物教科書か。