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2011年8月5日のブックマーク (2件)

  • OZPAの表4

    Tweet Evernoteに関するエントリーをまとめたページです。 「100人いれば100通りの使用例がある」がEvernoteに対する私の考え方なので、色んなユースケースを記しておくことにより、Evernote運用で悩んでる方の手助けになれば幸いですしおすし。 SPONSORED LINK OZPAの具体的使用例 私がどの様にEvernoteを使用しているのか、その具体例をまとめたもの。 仕事術と言うよりは「どうやって楽しく使うか?ログを取り溜めるか?」に重きを置いた運用です。 Evernoteで時間を潰そう 〜ボンヤリタグのススメ〜 Evernoteで『感情を整理する!!』 〜「喜怒哀楽タグ」のススメ〜 [図解]Evernoteビギナーにおくる超簡単な整理術!「3ノートブックシステム」の使い方 Evernoteを使いこなすためのたった一つの秘訣 Evernoteをだいたい使いきってみ

    OZPAの表4
  • リア充になりたければFacebookを使え:ナレッジ!?情報共有・・・永遠の課題への挑戦:オルタナティブ・ブログ

    インターワークスが全国の大学生・専門学生300名を調査したところ、Facebook を利用している学生は総じて社会人基礎力が高いことが判明したそうだ。(参照記事「Facebookを利用している学生は社会人基礎力が総じて高い傾向」) Facebookを利用する学生は、社会人基礎力の中でも特に主体性(9.1ポイント)、創造力(7.9ポイント)、課題発見力(6.7ポイント)、発信力(6.2ポイント)の能力要素が高いという結果らしい。グラフを見るとたしかに柔軟性以外の項目で明らかに高い数値を叩き出している。 mixiやTwitterを使っている学生とそうでない学生との間には特に差がないということだ。さすがにここまで書かれると就職活動に備える学生にとってはFacebookは無視できなくなりそうだ。ただし、Facebookの利用者数はこの2つに比較して明らかに少ないので調査対象に偏りがあった可能性は否

    リア充になりたければFacebookを使え:ナレッジ!?情報共有・・・永遠の課題への挑戦:オルタナティブ・ブログ
    genosse
    genosse 2011/08/05
    Facebookを使ったらリア充になれる、というよりは、元々リア充な人がFacebookを使う、と言ったほうが正しいのではなかろうか。