Javascript で Base64 encode/decode - elm200 の日記(旧はてなダイアリー)
趣旨 泣く子も黙る RFC2045 Base64 encode/decode を Javascript で実装してみた。「Base64は、データを64種類の印字可能な英数字のみを用いて、それ以外の文字を扱うことの出来ない通信環境にてマルチバイト文字やバイナリデータを扱うためのエンコード方式である」(Wikipedia) 情報ソース Base64 の Javascript による実装は、ググれば数多くある。その中でも次の実装は秀逸だった。 Base64 Encode / Decode 今回自分で書いたのは、この実装のライセンス条項がちょっと厳しかったからだ。（商用利用不可） ただし、このコードのほうが私のものより洗練されているので、ライセンス条件が合致するならこっちを使ったほうがいいかも。 使い方 入力文字列の文字コードは何でもよいが、かならず UTF-8 としてエンコードされる。(内部的に
分断された日本のインターネット - elm200 の日記(旧はてなダイアリー)
先日「ソーシャルゲームはなぜハマるのか」の書評を書いたが、実は言及できなかったポイントがある。 ソーシャルゲームはなぜハマるのか ゲーミフィケーションが変える顧客満足 作者: 深田浩嗣出版社/メーカー: SBクリエイティブ発売日: 2011/09/10メディア: 単行本購入: 20人 クリック: 565回この商品を含むブログ (43件) を見る携帯電話のソフトウェア開発に長年携わった著者は、インターネットユーザーを大雑把に「情報強者」と「大衆」の２種類に分ける。 他国では、インターネットはごく最近まで「情報強者」だけのものだった（スマートフォンの浸透により今まさに大衆層が使いはじめているところだ）。 一方で、日本では1999年ころからフィーチャーフォン（ガラケー）が独自にインターネット接続を始める。これはやや奇形的ではあったが、大衆のニーズに合致していた。一方で情報強者層は、ガラケーの制限
「組織に酔う」日本人 - Rails で行こう！
先日から日本的組織にユニークな要素を考え続けている。いまふと思いついた。日本人は「組織に酔う」のだ。「組織酔い」の中で簡単に自分自身を見失う。 ベトナムのなじみのカフェでウェートレスと視線が合うと、にっこり微笑んでくれる。しかし、この笑顔は彼女がウェートレスで私が客だからではない。私の存在に見慣れたので、仕事とは関係ない一人の人間として私に微笑みかけているのだ。その瞬間、彼女は素の人間に戻ってしまっている。 ベトナム人は決して「組織に酔わない」。組織のために自分の命を捨てたりしない。彼らが命を捨てるのは家族のためだけであり、決して他人の集合体である組織などのためではない。組織の中で、なぜ自分がそこにいるのか、常に覚めた意識を持っている。 私が日本の新卒一括採用のプロセス全体に激しい違和感を感じるのは、採用側はすでに「組織に泥酔した」人々であり、学生たちに同様に組織に酔って我を忘れることを要
就職氷河期は新しい日本の始まり - elm200 の日記(旧はてなダイアリー)
ちきりんによる、芸術的な域まで高められた煽り。 就職氷河期 サイコー！ - Chikirinの日記 これに対するはてなブックマークの反応はすごいことになっている。こんな総タタキみたいになっているはてブは久しぶりに見た。 はてなブックマーク - 就職氷河期 サイコー！ - Chikirinの日記 Twitter の方が総じて好意的である。 TOPSY - 就職氷河期 サイコー！ - Chikirinの日記 ちきりんの煽り口調がむかつく、という気持ちはわからなくもない。ただ、長年のちきりんウォッチャーである私の目から見ると、今回のエントリはテンションが高すぎて、ちきりんの計画的犯行というのがミエミエなんだけどね。で、内容の方だけど、別に何も間違ったこと言ってないじゃん。その通りだよ。むしろ普通というか。食材は普通だけど、その上に振りかけたタイトルと口調という香辛料が効きすぎて、みんな口から火を
日本の大学へ行ってはいけない理由 - elm200 の日記(旧はてなダイアリー)
このエントリで日本の大学には行くな、専門知識が身につかないから、と書いた。すると理系の人たちを中心に、「いや日本の大学でも専門知識は身につくよ」という反論をいただいた。確かに、理系ではかなり真面目に勉強をしているとは思う。しかしながら、特に経済学部・経営学部などを中心とする文系の学科では、真面目に勉強しない学生が多いのではないか。 私が卒業した東大経済学部は、入学時は「文科2類」と呼ばれる。「猫文2」と揶揄されていた。学生たちが猫と同じくらい怠け者で勉強しないという意味だ。とにかく学内に「一生懸命勉強しよう」という雰囲気がなかった。代返、ノートコピー、レポート丸写しが横行していた。日本の大学（とくに文系）は、学生たちに「勉強なんかしなくていいんだよ。大学でいろいろ難しいことを習うがそんなの社会にでて何の役にもたたないよ。知識を身につけ論理的な思考をするより、他者の顔色を見てうまく合わせる（
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