いじめは本能？ - 思いて学ばざれば
【模型ダイアリー】見下し病 いじめは人間社会特有の現象ではありません。社会的行動をする動物にしばしば見られる現象です。猿社会にもいじめはあります。そして、人間は生物学的には少々頭のいい猿に過ぎません。 動物社会にも共通して見られる問題である以上、いじめ問題の解決は人間の本能面からもアプローチする方が科学的でしょう。 【Munchener Brucke】いじめの質的変化 いじめというのは太古の昔から存在する。動物にだっていじめが存在するのだから、人間がまだホモ・サピエンスに進化する前からいじめは存在したのであろう。多くの人が理想化してやまない「昔の日本」にもいじめは存在していたのに、なぜ最近になって大きく騒がれるようになったのか。 いじめは、ほんとうに本能に根ざしているのでしょうか？ どうもこの前提が私の経験則にそぐわないのですが…。「本能」という言葉を用いる場合、下手すると「闘争本能」だと
教育改革国民会議 発言者の洗い出し - 思いて学ばざれば
前回エントリで教育改革国民会議のひどい発言を紹介しましたが、今回はその発言の主を洗い出してみたいと思います。 議事概要からそのものずばりの発言、関連した発言などを拾い出しました。重複や抜けがあるかもしれません。発言者が分からないものには「？」を振ってます。pdfの中身までは見てないので、おそらくその辺りが出所でしょう。テーブルの見出し項目は「一人一人が取り組む人間性教育の具体策（委員発言の概要）」から。重複する見出し項目は省略しています。 挨拶をしっかりする 曾野まとめ 梶田 浅利 各家庭に「心の庭」（会話と笑いの場）をつくる ？ 「しつけ３原則」の提唱・実施 甘えるな 他人に迷惑をかけるな 生かされて生きることを自覚せよ 勝田 梶田・勝田・河上・沈・森 団地、マンション等に「床の間」を作る ？ 教育の責任は当人50％、親25％、教師12.5％、一般社会12.5％であることを自覚させる 曾
1
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
