越前市神山小児童と保護者 名画に描かれた人物の感情を読み合うことで、子どもたちの情操教育につなげるユニークなボードゲームが十六日、越前市神山小学校で繰り広げられた。感情がうまく読み取れず人付き合いが苦手な子どもが増えているとされる中、互いの感性を素直に認め合えるゲームに児童らは関心を寄せていた。　（藤井雄次） 「じっくりミレー」と銘打たれたゲームは越前市のボードゲーム愛好家団体「ちゃがちゃがゲームズ」の川口洋一郎さんが考案した。親役のプレーヤーが名画に描かれた登場人物から一人を選び、その人物の感情を想像して「おだやか、かなしみ、いかり、よろこび、ドキドキ、すき」の各カードの中から選択。子役のプレーヤーは親役に質問して感情を探り、選んだカードを当てるというものだ。 三年生十八人と保護者らが参加したゲームでは、英国画家ウオーターハウス作「デカメロン」などがお題に。話の輪に加わらず、そっぽを向い

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8月24日、文化庁は令和4年度の『メディア芸術祭』について、作品の募集をおこなわないことを公式サイトにおいて告知した（※1）。 この決定はマスメディアによってただちにかつ大々的に報道され、国内外から一斉に驚きと不満の声が文化庁に寄せられ……なかった。本件については（一部全国紙を含むとはいえ）現在にいたるまで数社が事実関係を淡々と伝えたのみで、反響も限定的なものになっている。 そのためこれをお読みの方のなかにも、『メディア芸術祭』とは何かご存じない方がいらっしゃるかもしれない。事の是非を論じる前に、まずはその歴史を少し振り返ってみよう。 メディア芸術祭設立の経緯とこれまでの主な受賞作品 『文化庁メディア芸術祭』は、『文化庁芸術祭』や『文化庁優秀映画作品賞』（現・文化庁映画賞）など、文化庁主催のその他の芸術関連イベントのカテゴリに含まれないものを対象として、1997年に始まった。今年で25年目

2022年8月30日、国立国語研究所が、「日本語読本 尋常科用［布哇教育会第1期］」6巻分の全文テキストデータを公開しました。クリエイティブ・コモンズ・ライセンスCC BYの下提供されています。 1917年に発行が開始されたものであり、底本は筑波大学附属図書館に所蔵されています。人間文化研究機構共創先導プロジェクト共創促進研究の日本関連在外資料調査研究「ハワイにおける日系社会資料に関する資料調査と社会調査の融合的研究」において、全文テキストが作成されたとあります。 更新履歴（日本語研究用テキストデータ集） https://www2.ninjal.ac.jp/textdb_dataset/newshistory/ ※2022年8月30日欄に「日本語読本 尋常科用［布哇教育会第1期］の本文（txt）を公開しました。」とあります。 日本語読本尋常科用［布哇教育会第1期］（日本語研究用テキストデー

今回は、問い合わせの多い【図書館への寄贈】について書いていきます。 デジタルゲームやボードゲームの方まで解説していきますので長くなると思いますが、よろしくお願いします。 ※内容は、あくまで私が個人的に調べた内容になりますので、参考という形でお願いします（２０１９、７現在） とはいえ、結構ガチで調べたのでそれなりに有効だと思います。 本の寄贈について 同人誌の寄贈（納本）について デジタルゲームの寄贈（納本）について という流れで書いていきますので、よろしく追い願いします。 １、本の寄贈について 「うちに貴重なゲームの本があるので、図書館に寄贈したいのだけど」 という、ありがたいお話をよく頂きます。 お気持ちはありがたいのですが、町立・市立・県立図書館レベルでは、受入れるのは難しいと思います。 よくて「受け取りますが、そのままリサイクルになる可能性があります。それでもよろしいですか？」という

If there's room in your life for just one general history of Japan, let this be the one. In the hands of a master, history becomes art. British scholar-diplomat Sir George Bailey Sansom (1883-1965) was such a master. In just over 500 pages he takes us from prehistory to the verge of modernity, 1867, without ever seeming rushed or short of time for persons and ideas whose contributions to the slow

鑑賞能力ってなんだろう？【美術館鑑賞教育を考える①】-教員採用試験対策/教師・教職の募集情報｜教員ステーション 最近、美術館に行ったのはいつですか？ 好きでよく行くという人もいれば、敷居が高くてなんだか良くわからないという人もいるのではないでしょうか。 小学校の図画工作科、中高生の美術の授業では、絵を描くなどの表現とともに、鑑賞の重要性が近年高まっています。例えば、平成20年度の学習指導要領の解説において、このような記述があります。 鑑賞においては，よさや美しさを鑑賞する喜びを味わうようにするとともに，感じ取ったことや考えたことなどを自分の価値意識をもって批評し合うなどして，自分なりの意味や価値をつくりだしていくことができるように指導の充実を図る。また，鑑賞に充てる授業時数を十分確保するようにする（中学校学習指導要領解説　美術編　平成20年7月　より引用） しかし、美術作品の「よさや美しさ

まずは基本のデータから。全国の博物館の数は、登録博物館、博物館相当施設、博物館類似施設を合わせて、増加傾向にあります。増えているはずなのに、意外なデータがありました。次のページを見てください。

高校生ウィーク2014　始まります！ 本日荒天の中、遅れていた高校生ウィーク2014のチラシが届きました。 昨年の工事現場風チラシから一転、既に展示作業が始まっている「拡張するファッション」（2月22日〜5月18日開催）にあわせて今年のチラシはガーリーな世界観が包みます。アイコンはfumiko imanoさんの仕事。チラシの赤い書き文字と緑の養生テープも彼女の作品ではおなじみのアイテム。24日から設営がはじまるカフェにも作品が登場します。 チラシのダウンロードはこちら 表面 裏面 今年も展覧会をはじめ、ワークショップやレクチャー、ブカツや古本市など何度来てもあれこれ楽しめ、出会いに満ちた１か月になることと思います。もちろんその力になるのは参加する皆様自身！カフェスタッフはじめ各種募集も受け付けを開始します。 高校生はもちろん高校生じゃなくてもOK！お一人様歓迎！人見知りでもたぶん大丈