小４息子、浮上する。 - ゆるキャリママの備忘録ここ最近、「どうした！？」「何か不満なのかい！？」と思わず聞いてみたくなる出来高だったテストたち。 先週末の育成テストでは、なんとか復活を果たしました。 今回のテスト前。 特に何か変わった対策をしたわけではなく、 ①何がなんでも21時就寝。 ②問題文には線を、選択肢には使用済みに✕を、ここが答え？な部分はチェックを。 とにかく上記２つだけを徹底させました。 徹底させるためには、本人を納得させなければいけません。 特に捻りはなくて、普通に現実を突きつけてみました。 「先生に聞いたんだけど、このままだと志望校は受けられないってさぁ～」 「算数だけど、時々授業中に超基本的なことがわかってない？って思うことがあるんだって。このままだと、超基礎問題しか解かせてもらえなくなるかもよ？」 「テストをどんなふうに受けてきたかって、問題用紙見ればすぐわかるんだよ？息子の問題用紙はそういう時真っ黒（線や途中式
