「大学時報」に書きました - 内田樹の研究室
「大学時報」という私大連が出している刊行物に次のような文を寄稿しました。活字版は先月出たので、もうネット上で公開しても大丈夫でしょう。 「いつもの話」ですので、その話はもういいよという人はスルーしちゃってください。 選ばれないリスクを負うこと―神戸女学院大学の特殊性について 三大都市圏以外にあり、学年定員８００名以下の、女子大学という「三重苦」的な条件下にありながら、これまでのところ定員割れを経験していない大学ということで、本学の「成功」事例が「大学時報」に取り上げられることになった。たいへん光栄なことだとは思うけれど、本学の諸特徴には、歴史的に形成された条件が深く関与しており、GP 的な事例として一般化することはむずかしいと思われる。あくまで例外的な一事例として諸賢の参考に供したい。 本学が最も心がけていることは、「アドミッションポリシーの明確化」である。アドミッションポリシーとは日本語
nix in desertis:センター試験に潜む変態
今年のセンター試験英語は非常につまらない結果に終わったが、トラップは古文に仕組まれていた。今年の古文の出題は『恋路ゆかしき大将』である。これが問題であった。この話、物語がひどい。非常に詳しいブログがあるので、興味のあるかたはそちらを読んでいただきたい。 ざっと説明すると、主人公である恋路大将はイケメンだが寡黙な上級貴族であり、まあ普通の人生を送っていた……はずだった。あの日、天皇の娘二ノ宮（１１歳）に出会うまでは……。確かに、若紫（１０歳）の例や、現実にそのくらいの年齢で婚姻している貴族もいることを考えるに、当時の常識では特に問題なかったように思えるかもしれない。しかしそれは、源氏でさえ若紫１４歳まで待ったように、婚約の意味しか持たず、平安時代でもロリコンはロリコンであった。恋路お兄さん（２６歳）はその後、周囲の冷たい視線を浴びながらも、あまりのストーキングっぷりに根負けした天皇にその仲を
お茶の水女子大学 日本語教育コースホームページ（URLが変わりました）
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特別研究員
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ひだまり
このページでは、情報誌『ひだまり』のウェブ版を中心に、中国の中高校の日本語教育で役立つ情報を提供しています。 さらに、情報誌『ひだまり』に中国語で掲載している「今日日本」「教法指点」の日本語版も掲載しています。 また、バックナンバーはコーナー別にご覧いただけます。 なお、『ひだまり』は中国の中高校日本語教師を中心に無料で配布しています。 本网页以日语教育简报(中文版)《ひだまり》的内容为中心，提供对中国的中学日语教学有所帮助的信息。 同时还登载《ひだまり》中《今日日本》以及《教法指点》的日文版。 您还可以在本网页上阅览到按栏目重新整理的过期刊的内容。 另外，我们将《ひだまり》的每一期免费寄赠给以中学日语教师为主要对象的中国的日语教学人士。 致读者 TJF发行的《ひだまり》自1999年10月创刊以来，以季刊的形式，每年发行4期。主要面向中国的中学日语教师，每期的赠阅对象大约为1,500人。今
インターカルト日本語学校｜日本語教員養成研究所 - 東京の日本語学校
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「一日中」はどうして「いちにちじゅう」なのでしょうか？「中」は「ちゅう」なので、濁ったら「ぢゅう」 - 「一日中」はどうして「いちにちじゅ... - Yahoo!知恵袋
(それをよしとするものではありませんが、)現代仮名遣いのきまりなのです。 蛆(うじ)／氏(うぢ) 葛(くず)／屑(くづ) のように発音の同じものを語源によって区別することをせず、「じ・ず」と書くのが大原則。 例外は二つだけ (1)二語の連合 鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ) 横(よこ)+綱(つな)→横綱(よこづな) (2)同音の連呼 縮む(ちぢむ)、続く(つづく)は「ちじむ」「つずく」と書かない。 「すぐに地が出る」「～を地で行く」の場合、単独で[ジ]と読む。 最初から[チ]と[ジ]の二つの音がある。 （「血」「綱」は単独で[ジ][ズナ]と読まない） 【前に何かが付いたために】濁音になったのではないから、例外(1)に該当しない。 「地震(じしん)」、「頭痛(ずつう)」 そうだとしても、「一日中」は「いちにち」＋「ちゅう」だから、二語の連合に該当するではないか？ しかし、 「いちにち」は
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あまりにもかけ離れた世界 - jun-jun1965の日記
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