No more digging through Dropbox and Google Drive. Always know where to find “the latest,” so you can stay in your design flow.
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13章でチラッと出てきた抽象クラスをもう一度見直してみましょう。さらにinterfaceまで話を進めます。 第13章「保育園児の豚汁作り」の復習です。保育園児のクラスを抽象クラスとして定義しました。覚えていますか?青さんや黄さんといったクラスの、共通部分のくくりだし(汎化)でしたね。ここで「豚汁の準備をする」メソッドを抽象メソッドとしました。青さん、黄さん、桃さんで、「豚汁を準備する」行為がそれぞれ異なるためです。具体的な内容は各サブクラスで定義しました。野菜を切る、とか野菜の皮をむく、などです。青さんのクラスからオブジェクトは生成できるけれども、抽象クラスである保育園児のクラスからは生成できませんでしたね。思い出しましたか。 ここでは抽象クラスをもう一度見ておきましょう。 抽象クラスには抽象メソッドが含まれており、サブクラスで必ずオーバーライドしなければなりません。簡単な例で見ていきまし
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