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2021年2月25日のブックマーク (19件)

  • くせ毛や栗毛色「地毛証明」都立高の4割 生徒に届け出求める | 教育 | NHKニュース

    都立高校の4割余りで、髪の毛が黒以外の色や、くせ毛の生徒に地毛であることを証明する届け出を求めていることが分かりました。東京都教育委員会は「事実誤認による頭髪の指導を防ぐためで強制ではない」と説明している一方、専門家は「時代にあっておらず、生まれつきの容姿の否定は存在自体の否定につながる」と話しています。 これは、共産党東京都議会議員団が都教育委員会に情報公開請求した結果、分かりました。 それによりますと、全日制の都立高校177校のうち、44.6%に当たる79校が地毛であることを証明する届け出を求めています。 公開された証明書などでは、髪の毛が生まれつき茶色など黒以外の色や、くせ毛の生徒について、保護者の署名、押印とともに、地毛の特徴などを届け出ることを求めています。 一部の高校の文書では「ウェーブがかかっています」とか「栗毛色です」といった項目を選んだり、地毛であることの証明として中学時

    くせ毛や栗毛色「地毛証明」都立高の4割 生徒に届け出求める | 教育 | NHKニュース
    nabeatsu1
    nabeatsu1 2021/02/25
  • EPBT x Openkey Less but better Keycaps set

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    nabeatsu1 2021/02/25
  • 【後編】チェルノブイリ原発シミュレータRTA【12:10】

    おまたせしました! 後編です。アカリーン技師長・アカネ=ディアトロフ副技師長とともに、チェルノブイリ原発を稼動させて社会主義労働英雄勲章を目指しましょう!さて、重大事故を起こさずに原子炉を運転できるかな??(RTAパートは #16:25 から)動画内容にミスがあったので上げ直しました。修正前の動画を再生・コメントしてくださった方々、申し訳ありませんsm38241694 ←前参考リンク公式(下部からダウンロード)https://www.simgenics.com/公式修正パッチ(推奨)https://www.simgenics.com/downloads/chernobyl04.zip公式マニュアル(英語)https://www.simgenics.com/downloads/Chernobyl_The_Legacy_Continues_Information_and_Users_Guide

    【後編】チェルノブイリ原発シミュレータRTA【12:10】
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • FreezePage

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    nabeatsu1 2021/02/25
  • メルカリ、「無意識(アンコンシャス)バイアス ワークショップ」の社内研修資料を無償公開

    〜「無意識の偏見を適切に理解する」ためのノウハウを広く共有し、日社会全体の多様性の受容の推進を目指す〜 株式会社メルカリ(以下、メルカリ)は「無意識バイアスを適切に理解する」ためのノウハウを広く共有し、日社会全体の多様性の受容を推進すべく、「無意識バイアスワークショップ」研修資料を、当社採用サイト内、ダイバーシティ&インクルージョン(以下、D&I)ページにて無償公開いたします。 メルカリでは社内のD&I(多様性の受容)の推進の一環として、2019年より自社内製による独自研修プログラム「無意識バイアスワークショップ」を実施してきました。メルカリではこのプログラムを2020年初めより、全マネージャー受講必須の研修としています。 「無意識バイアス」とは、普段の生活や文化による影響で、無意識下に培われた「思い込み」や「偏見」を指す呼称です。「無意識バイアス」のひとつの例として挙げられるのが「女

    メルカリ、「無意識(アンコンシャス)バイアス ワークショップ」の社内研修資料を無償公開
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • GREEN SPOON(グリーンスプーン)

    SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL SOZAI to MEAL

    GREEN SPOON(グリーンスプーン)
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • ゲーム規制条例、東京都は追随せず 小池都知事「科学的根拠に基づかない制限は行わない」

    東京都の小池百合子知事は2月24日の都議会会議で、子どものインターネットやゲーム等の利用時間を制限する条例の是非について聞かれ、「科学的根拠に基づかない内容で条例による一律の時間制限などを行うことは考えておりません」と答弁しました。 都議会会議のネット中継より 小池知事は、情報を冷静に見極めた結果として、科学的根拠に基づかない制限を設けるつもりはないと説明。インターネットやゲームの適正な利用については、啓発講座や相談窓口を設けて対応しており、子どもや保護者の自主性を尊重していく姿勢を強調しました。 ネット・ゲーム依存症対策条例(通称「ゲーム条例」)は2020年3月に香川県で全国で初めて成立。同年3月時点で小池知事は、「香川の先進的な事例が色々な意味で参考になるのではないか」「どういう効果をもたらしてくるのかという意味では、関心を持って注視していきたい」と会見で語っていました。およそ1年

    ゲーム規制条例、東京都は追随せず 小池都知事「科学的根拠に基づかない制限は行わない」
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • mikanのiOSプロジェクトにXcodeGenを導入しました。|noppe

    mikanのiOSプロジェクトは複数人で開発をしているため、xcodeprojのコンフリクトが発生していました。 これらのコンフリクトをXcodeGenの導入をもって無くし、事業の成長速度を加速させるのが今回の目的です。 また全てのxcodeprojの設定値がダンプされるため、不要な設定・ファイル・構造を洗いざらい見つけることができます。 長年改善が繰り返されたxcodeprojを今一度見直し、リアーキテクチャ出来る地盤に整える効果も期待できるでしょう。 導入にあたってまずXcodeGenの導入にあたって、全員の作業を止めずに導入することを目指しました。 これは自分の稼働時間やプロジェクト規模に対して移行期間を見積もったところ数日で終わらない計算になった為です。 作業を継続しつつXcodeGenへの移行を達成するために、最初にMakefileを用意しました。 チームメンバーにはMakefi

    mikanのiOSプロジェクトにXcodeGenを導入しました。|noppe
    nabeatsu1
    nabeatsu1 2021/02/25
  • Sansan iOS アプリの CI / CD 事情 - Sansan Tech Blog

    お久しぶりです。 Sansan iOS アプリエンジニアの中川です。 前回の記事では SwiftLint × Sider と SwiftFormat を使って、 Swift らしくリファクタリングする話を書きましたが、今回は CI / CD についてお話します。 buildersbox.corp-sansan.com CI / CD って? CI / CDは Continuous Integration / Continuous Delivery の略で日語ではそれぞれ、継続的インテグレーション、継続的デリバリーと呼ばれています。 Kent Beck, Cynthia Andres による書籍 Extreme Programming Explained: Embrace Change にて発表された開発のプラクティスの一つに CI が含まれており、アジャイル開発の浸透とともに広まりました

    Sansan iOS アプリの CI / CD 事情 - Sansan Tech Blog
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • 放送大学マイルストーン('23)|lumpsucker

    はじめにこの記事は、放送大学の(主に情報コースを中心とする)学生さん向けに、私の履修済み科目の感想と主観的評価を共有して、履修計画の参考にしていただくことを目的に作成しました。下記の記事の通り、2019年-2020年の2年間で情報コースの科目を8割方履修したのでそれなりの網羅性があるかと思います。 (2023年2月追記)その後、選科履修生として履修した他コースの科目や大学院科目などを追加して112科目掲載しています。試験難易度については履修時期によって会場試験・在宅ペーパー試験・在宅Web試験が混在しているので参考程度でお願いします。 タイトルは私が現役生の時に通っていた大学の似たような評価システムから拝借しました。 以下の科目は基的にナンバリングが低い順に並べています。閉講済みの科目も混じっていますが、記録と後継科目の参考のために残しておきます。あくまで全て(上記の記事にある通り、文系

    放送大学マイルストーン('23)|lumpsucker
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • LiDARスキャナを使って現実世界をボクセルにしてみた - Qiita

    iPhone 12 Pro/Pro MAXや、iPad Proに搭載されているLiDARを使って、現実世界をボクセルにしてみたので、その方法を説明します。 Appleの公式サンプル「Visualizing a Point Cloud Using Scene Depth」を改変して作ります。 仕上がり 仕上がりは印象派の絵のようになりました。 【今回作ったもの】 もう少し鮮明な動画はこちら。 https://twitter.com/jugemjugemjugem/status/1353245962127331329?s=20 Appleのサンプルの説明 最初にAppleのサンプルの仕組みについて説明します。 このサンプルは、LiDARのDepth情報をもとに画面にPoint Cloud(点群)を表示する、というものです。 実行イメージは次のとおりです。 【サンプルを実行したときの画面】 では

    LiDARスキャナを使って現実世界をボクセルにしてみた - Qiita
  • iPhone12ProのLiDARセンサーとARKit4をUnity+AR Foundation4.1で遊ぶ【オクルージョン編】 - Qiita

    iPhone12ProのLiDARセンサーとARKit4をUnity+AR Foundation4.1で遊ぶ【オクルージョン編】UnityARKitARFoundation はじめに 昨年11月にLiDARセンサーで遊ぶためにiPhone12Proを買ったところ、既成アプリで遊ぶだけでなく自分でも触りたくなってしまったのと、ちょっとお得に買えるツテもあったのでMacBook Air M1を買いました。 iOSビルドするのにMacが必要だったので。 それで、先週末そのMacBookが届いたので、早速ARKit4で遊んでみました。そんな日記です。 自動環境オクルージョンといって、現実の部屋に仮想のオブジェクトを配置した映像を写したときに、現実の部屋の手前にある物体が、仮想オブジェクトよりもちゃんと手前に表示されるという機能ができるようになりました。 詳しい説明はこちら: AR Foundati

    iPhone12ProのLiDARセンサーとARKit4をUnity+AR Foundation4.1で遊ぶ【オクルージョン編】 - Qiita
  • [Swift, ARKit, LiDAR]AR空間を動き回るナイトを作る - Qiita

    import UIKit import RealityKit import ARKit //進行方向の管理用enum 上下左右のUIButtonと連動している enum Direction: String { case none = "none" case up = "up" case left = "left" case right = "right" case down = "down" } class ViewController: UIViewController, ARSessionDelegate { @IBOutlet var arView: ARView! @IBOutlet weak var directionLabel: UILabel! //駒の格納用AnchorEntity var knightAnchorEntity: AnchorEntity! //進行方向の指

    [Swift, ARKit, LiDAR]AR空間を動き回るナイトを作る - Qiita
  • 転職サイト登録のススメと、それに対して経営者がやるべきこと

    僕はかれこれ20年近くピープルマネージメント職に付いているので、たくさんのメンバーから人生やキャリアについて相談されて来たんだけれど、実際に会話すると多くの人がキャリアに対して明確なビジョンを持っていない、という実感がある。 例えば、僕が良く聞く質問に「5年後どうなりたいですか?」というざっくりしたものがあるんだけど「今の仕事を頑張りたい」とか「今やっている仕事の内容をより良い形に変えていきたい」という回答が多い。仕事が目的になっていて、その仕事が生み出す結果やその仕事をしている自分の姿に対して考えたことがない人が大半だ。 (余談だけど、僕が20代の頃は「社長になりたい」とずっと思っていて、前職では常にその話をしていた。当時の社長はそれをよく理解してくれていて、僕に社長業について色んなことを教えてくれた。結果として管理職でいることが嫌になってエンジニアとして他社に転職したので、その社長の期

    転職サイト登録のススメと、それに対して経営者がやるべきこと
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • テレワーク時代に増えている、「非同期」な働き方とは?:注目される アシンクロナス・ワーキング | DIGIDAY[日本版]

    コロナ禍の収束が見えない現状に、いわゆる「Zoom疲れ」に代表される、「テレワーク疲れ」が拡がっている。そんななか、社員同士のコミュニケーションや連携のための新たな方法が注目を集めているのが「アシンクロナス・ワーキング」だ。 コロナ禍の収束が見えない現状に、いわゆる「Zoom疲れ」に代表される、「テレワーク疲れ」が拡がっている。そんななか、社員同士のコミュニケーションや連携のための新たな方法が注目を集めているのが「アシンクロナス・ワーキング」だ。 アシンクロナス(Asynchronous)は「非同期」という意味で、働く時間帯に制限を設けないことからこの名前がつけられている。また、同僚とのやりとりは必要最低限に留められるのも特徴だ。これは柔軟な働き方と、ワークライフバランスの確保につながる。アシンクロナス・ワーキングは、とりわけ集中力と深い考察が必要な業務に適したアプローチで、これまで多くの

    テレワーク時代に増えている、「非同期」な働き方とは?:注目される アシンクロナス・ワーキング | DIGIDAY[日本版]
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • 個人向けモバイルサービスにおいて、シンプルで自由度の高い新プラン「IIJmioモバイルサービス ギガプラン」を提供開始 | IIJ

    ホーム IIJについて 情報発信 プレスリリース 2021年 個人向けモバイルサービスにおいて、シンプルで自由度の高い新プラン「IIJmioモバイルサービス ギガプラン」を提供開始 このニュースのPDF版 [615KB] English Version 株式会社インターネットイニシアティブ(IIJ社:東京都千代田区、代表取締役社長:勝 栄二郎)は、個人向けモバイルサービスにおいて、新たなプランとなる「IIJmioモバイルサービス ギガプラン(以下ギガプラン)」を2021年4月1日より提供開始いたします。 ギガプランは、2/4/8/15/20ギガの5つの容量から選べるプランを、どの容量でもお得な月額料金でご利用いただけるサービスで、NTTドコモ網、au網の回線に加えて、IIJのフルMVNO基盤で提供するeSIMもお選びいただけます。一つの契約で最大10回線まで利用でき、同一契約内のギガプ

    個人向けモバイルサービスにおいて、シンプルで自由度の高い新プラン「IIJmioモバイルサービス ギガプラン」を提供開始 | IIJ
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • 管理職のための役職引退マニュアル | DevelopersIO

    はじめに クラスメソッド株式会社で取締役及びAWS事業部の部長を努めております、佐々木と申します。 私は2014年1月にソリューションアーキテクトとして入社後、2015年7月よりAWSエンジニア部門の部長になりました。また事業拡大に伴って営業部門などを集約することとなり、2018年7月よりAWS事業部の部長となりました。この6年間、AWS事業部門のトップとして業務に従事しておりましたが、この度2021年6月をもって部長を引退することにしました。 部長や部長などの事業責任者は引退が難しいポジションのように思えるかもしれませんが、きちんと順序だてて計画すればスムーズに引退することが出来ます。この記事では、役職をどのようにして引退したら良いのかをご紹介します。 なぜ役職を引退するのか 最も大きな理由は「キャリアの固定化を防ぐこと」です。 私は部長という役職で、事業部の中に部があり

    管理職のための役職引退マニュアル | DevelopersIO
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • 10年前にあった仕事、気がつけば凄い勢いで日本から消え始めの兆候 : 市況かぶ全力2階建

    QPS研究所、小型SAR衛星5号機の故障でまともに稼働している商業衛星が残り1機となり株価が大気圏突入始める

    10年前にあった仕事、気がつけば凄い勢いで日本から消え始めの兆候 : 市況かぶ全力2階建
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    nabeatsu1 2021/02/25
  • 文系パパエンジニアが放送大学等でコンピュータサイエンス・数学を学んで理系学士を取りに行く話 - とあるCS学徒のブログ

    ※取りに行く話なのでまだ取ってません。 界隈ではコンピュータサイエンス(以下CS)を学ぶことが流行っていますが、これはとあるパパのとある一例です。どなたかの参考になれば。 こちらの通り申請致しました。 https://t.co/IDkVJAWjc2— Y (@wbspry) 2021年2月13日 誰? 事の経緯 なぜ大学でCS・数学を学びたいのか CS系学位を課す外資大企業たち CSできるマンへの憧れ 立ちはだかる数学の壁 dynamicなものよりstaticなもの ところで、CSって何? 選択肢と選択 なぜUoPeopleではなかったか 週次の人巻き込み課題が大変そう 単位移行が可能なのか(※当時は)よくわからなかった とはいえ なぜ帝京理工通信ではなかったか なぜJAISTではなかったか 学位授与機構との出会い 新しい学士への途(単位累積加算制度)とは 学位取得までの流れ そして単位集

    文系パパエンジニアが放送大学等でコンピュータサイエンス・数学を学んで理系学士を取りに行く話 - とあるCS学徒のブログ