『主体的な学びを阻害するもの。』
今朝の朝礼で、会社の仲間が、自分の息子さんの学芸会（学習発表会）での、 劇のことを話してくれました。 戦時中の沖縄での、対馬丸の劇だったそうです。 その劇を、子ども達が素晴らしく演じたという話でした。 対馬丸といえば、沖縄からの疎開児童を乗せた船です。 疎開の途中で潜水艦に沈められてしまい、大勢が犠牲になりました。 以前、沖縄にいったときに、タクシーの運転手さんが、 弟さんを対馬丸で亡くしたと言うことで、悔しい思いを沢山話してくれたのを 思い出しました。 僕は、うろ覚えで、対馬丸は、出航したものの、疎開まかりならんと、引き返す途中で 攻撃されたのかと思っていましたが、 実際には、行く途中で攻撃されたようです。 劇が素晴らしかったので、先生の指導が厳しかったのではないかと思ったら、 子ども達が自分たちで話し合って決めていったそうで、先生は強く指導していなかったそうです。 朝礼で、彼は、主体的
退職しました - meg_nakagamiの日記
2019/10/31 を持って８年間勤めてきたドワンゴを退職しました。 ドワンゴ退職エントリの旬は過ぎているよう気もしますし、こんな何年も放置していたブログで今更何をと思わなくもないですが、なんとなく自分の気持ちの整理もかねて適当に綴ってみようと思います。 何をやってきたか 各種のゲームデバイス、PS Vita, Wii U, 3DS, Nintendo Switch 上でのニコニコプレイヤーの実装をずっとやってきていました。 それぞれのデバイスでのシステム部分というか、ゲームデバイス上での非ゲームアプリケーションフレームワーク、そんなものを作り続けてきた感じです。 これらのニコニコ動画クライアントは、私の手を完全に離れてしまうことになります。 もっとできることはたくさんあるし、改善すべき点もたくさんある。愛用してくれているユーザーに対して自分が出来るはずのすべてを提供することができなかっ
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
Not Title
