【勉強】『1日1分!目からウロコの勉強法』匠 英一 : マインドマップ的読書感想文
1日1分!目からウロコの勉強法 【本の概要】◆今日ご紹介するのは、勉強に関する「小ネタ」が詰まった1冊。 著者の匠 英一さんは、認知科学が専門であり、本書でもマインド面からのアプローチが数多く見られました。 アマゾンの内容紹介から。「細切れ時間」で最大の効果をあげる勉強法の秘密とは? 目標設定、時間管理から、記憶力、集中力、やる気まで、「できる大人」がこっそり実践している目からウロコのアプローチを初公開！ 先日の『現役東大生がこっそりやっている、頭がよくなる勉強法 』同様、多少の「ネタかぶり」を気にしなければ、なかなかお買い得かと。 いつも応援ありがとうございます！ 【ポイント】■1.限界を感じたら「あと少しだけ」がんばってみる たとえば「今日はもう疲れてこれ以上問題を解くのは無理。限界だ！」と思ったそこからあと少しだけ続けてみる。 それがあと1ぺージなのか、あと10分なのかは人によって個
子どもに言ってはいけない10の言葉（代わりに使うべき言葉） | ライフハッカー・ジャパン
最近の研究により、子どもに対して話すときによく使われている一見とても建設的な言葉のいくつかが、実は極めて有害だとわかりました。良かれと思って口にしているのに、子どもたちはそうした言葉によって内面的な価値基準を信頼できなくなり、人を欺くようになり、できる限り楽をして難しいことには挑戦しなくなるようしつけけられてしまうのだそうです。 この記事は、米ライフハック系メディア「Lifehack」のShelley Phillips氏によるゲスト投稿です。 それでは、避けるべき10の言葉をみていきましょう。さらに、子どもたちに本来備わっている自発性を促し人との気持ちのつながりを強められる、「別の言い回し」や「やり方」も併せて紹介します。 1.「よくできたね！」 この言葉の問題点は、往々にして何度も繰り返されることと、実際には子どもがたいして努力していないことに対しても使われることです。子どもたちは、パパ
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