はてなブログ | 無料ブログを作成しよう理解はできるけどそれだけだな 「ピザ屋の匂いって、全部他人が注文したものから香る匂いだと思うと、悔しいよな」と友人に言ったら「理解はできるけどそれだけだな」と言われた。全く持ってその通りだ。この言葉を発する時、自分は日本語のテクニックだけで言葉を作っていて、伝えたい想いとかそう…
日常/非日常のギャップからくる面白さの話 - ∀ddict
「HARI's March hare site そして（まともな登場人物は）誰もいなくなった。 〜ギャクマンガの末期症状についての私的考察〜」 （http://www.netlaputa.ne.jp/~hari/mousou13.html） を読んで書いてみることにした（まとまってなくて、言い換えただけのようもするけど）とり・みきの『るんるんカンパニー』のハヤカワコミック文庫版の後書きで吾妻ひでおが 非常識な人（『るんるんカンパニー』で言えば秋田先生） 常識人 の温度差によってギャグが生まれるといった主旨のことを言っていたことを思い出した。両者は同じ物語の中にいるので常識人（や作者や読者）は非常識な人に次第に慣れていって温度差が縮まっていく。結果お約束しか起こらないぬるい空間になってしまい、マンネリ化が促進されることになる。 作者はそれを回避しようと非常識な人の温度を上げ続けることになる。
さて次の企画は - Ζガンダム劇場版で見る富野と宮崎の教育観の違い
なんか急に予定が空いたのでとりあえず感想を書いてみる。予定外がないかぎり書く時間がないというのは辛いやね（苦笑）。 現状認識として描かれてみっともない大人だらけだったΖガンダムTV版が、劇場版においては、「若者の苛立ちを持ちつつも、前向きなカミーユ」「現状に苦闘しつつも良き大人たらんとするシャア」として描かれているのが、興味深い。作品的にはまだ残りを見なければ分からない。だからちょっと変わった視点で富野監督と宮崎監督を比較してみよう。二人の教育論だ。 富野監督を駆動するエンジンは数多いが、そのうちの一つに「富野の教育好き」がある。これは「説教好き」をも包含していると考えてもイイだろう。富野にはかなり以前から『若者を育てなければいけない』という強迫観念があるようだ。 この考えは、割と手塚治虫と似ている。というか手塚系出身の人にはその感覚が多いような気がする（後述する豊田有恒を含めて）。若い世
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