広尾学園がiPad・MacBookを活用した公開授業「広尾学園×iPad×教育ICT」を実施 | リセマム
教育実習の研究授業で指導者用デジタル教科書を活用した実習生を発見。目線が気になる？ - グリーンゲイブルズ 芳賀研究室 デジタル読解力向上係
教育実習の研究授業（国立風に言うと精練授業？）で、 指導者用（提示型）デジタル教科書を活用したという実習生を発見しました。 発見などと言うのは、それだけ珍しいということです。 約２００名中のたった１名です。（実習生は本学で３００名強） 中学校の教育実習で、教科は社会科だそうです。 岐阜市なので東京書籍のこれかなと思います。 教育実習生ではなく、一般教員でデジタル教科書を使っている先生はもっと多いですが、それでも１，２割くらいかなという感触です。教科は社会、数学、理科、英語が多く、国語がごくごくたまにいます。 さて、中学校の教育実習は、ゼミ担当教員が指導に行くことになっており、私はその実習生の授業（デジタル教科書を使った研究授業）を見に行ったわけではありません。 たまたま、私の授業で「指導者用デジタル教科書を使って研究授業した人いるかな？」と質問して一人だけ名乗りをあげたため
信濃毎日新聞［信毎web］ 幼稚園の授業にｉＰａｄ登場 信学会、佐久で試験導入
学校法人信学会（本部・長野市）は、同会が経営する佐久市猿久保の佐久幼稚園（園児数３１０人）で、園の運営にタブレット型多機能端末のｉＰａｄ（アイパッド）、携帯音楽プレーヤーのｉＰｏｄ（アイポッド）タッチなどを試験的に導入している。アイパッドは授業に、アイポッド・タッチは園児の出欠情報を教員が共有するのに使用。来年３月まで続け、経営する他の幼稚園１５園、保育園４園への導入も検討する。 佐久幼稚園では、希望した年長園児２１人を対象に１０月２９日から今月１７日まで毎週月曜日、授業でアイパッドを使用。３日は、欠席者を除く２０人がゲームの神経衰弱をした後、画面に表示される平仮名の書き順をなぞる練習をした。斉藤敦園長（５３）は「１人の教員が１クラスの園児全員に同時に書き順を教えることは難しいが、アイパッドならできる」と話した。 とめはねの練習は紙に書くことが有効なため、園児たちは紙でも練習した。ｉＰ
シンガポールの教育システムに世界5位の評価［シンガポール］｜AsiaX News
11月27日に発表された教育サービスのピアソン・グループ（Pearson Group）によるカーブ評価（Learning Curve）レポートによると、シンガポールの教育システムは世界5位となった。 この調査が行われるのは初めてで、50ヵ国・地域の教員の質、文化を尊重する教育、子供の教育到達度などの項目を評価。シンガポールは経験的事実認識に基づく教育や、教師が尊敬されるという点で高い評価を得た。 トップはフィンランドで、日本は4位。上位にランクされた国は、優秀な人材を採用し、そして教員にキャリアを通じてトレーニングの機会を設けている。最下位4ヵ国は、タイ、メキシコ、ブラジル、インドネシアだった。 教育システム上位10ヵ国・地域：ピアソン・グループ 1位 フィンランド 2位 韓国 3位 香港 4位 日本 5位 シンガポール 6位 イギリス 7位 オランダ 8位 ニュージーラン
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朝日新聞デジタル：デジタル教科書、先生使える？ 電子黒板で説明会 東京 - 地域
つながるべき教育現場と産業界：日経ビジネスオンライン
児童のICTスキルは高い、小学校教員の半数以上が感じる～gooリサーチ 
