教員のための仕事効率化 －データの取り扱い―（ 2021アップデート版 ）：教育ICT研究室：オルタナティブ・ブロググローバル化する中で日本人はどのようにサバイバルすればよいのか。子ども×ICT教育×発達心理をキーワードに考えます。 －今回から「2021アップデート版」をシリーズ公開します。これは2019年7月～2020年2月にシリーズ公開した「教員のための仕事効率化」を同じテーマで、再インタビューするものです。 ちょうど学校で一斉休校になる直前までの連載と今を比較することで見えてくるものがあるのではないでしょうか。まず第１回は「データの取り扱い（ファイルの分類）の工夫」について再度お聴きしたいと思います。 【望月陽一郎先生・略歴】 大分県立芸術文化短期大学非常勤講師。Forbes Japan電子版オフィシャルコラムニスト。公立中学校理科教諭（理科）・大分県教育センター指導主事（情報教育）・大分県主幹等を経験されています。自作の「micro:bit『サンプルプログラミング集』2.0版」が、2019年第3
