むらログ: 日本語教師になるには会社員の経験があったほうがいい？
冒険家の皆さん、今日も砂漠のオアシスの酒屋の片隅で、剣を磨きながらサラリーマン時代のことを回想していますか？ さて、日本語教師に日本語教育以外の業界で働いた経験があった方が良いかという件について、ツイッターでまた議論になっていたようですね。 #日本語教師就活 日本語学校勤務に社会経験が、必要かどうか、という議論 これについては、現役の先生方にもリプライなど、ご意見いただき、一緒に考えてみたいです 大学生や大学院生が、社会経験ないまま、日本語教師として稼働することについて、社会経験があった方がいいのはわかります — CHAINNER(チェーンナー/クサリみたいにつなぐひと)with日本語業界 (@chainnerwithJP) 2018年8月20日 短く返信しようと思ったら長くなってしまったので、ブログの記事として僕の考えを書いておきます。 主な論点は三つあって、「それによって失うこともある
むらログ: どんな経験でもないよりはいいのか
冒険家の皆さん、今日もお姫様の呪いを解くために魔女と戦っていますか？ さて、先日のブログの続きで、「日本語教師になるには会社員の経験があったほうがいいのか」という点ですが、かなり多くの方が「どんな経験でもないよりはあったほうがいい」というようなことを書いていたので、これについて僕の考えを書いておきます。 まず、前のブログに書いたとおり、日本語教師として評価されやすい仕事とそうでないものがあるというのは前提として、基本的には僕も「どんな経験もないよりはあったほうがいい」という意見には賛成なのです。ただ、この考えには一つだけ条件があると思うんですね。というのも、人が成長できないときの大きな理由の1つに、それまでの経験が邪魔をしてしまっているということが多々あるからです。 例えば、同じ日本語教師ですらも、オーディオリンガルからコミュニカティブ・アプローチにパラダイムが変わった時は（もう３０年近く
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