bobbin's tumblr, 学校内でのいじめについての考察

いじめは、エゴと集団心理に大きく関係していると思うのです。 教員も社会も、なぜ集団の中でいじめが発生するのかということから考察して解決を試みなければ、いじめ受けた子は、自分に原因のすべてがあるのだというきもちが消えず、その心の傷はいえないでしょうし、いじめの解決はできないと感じています。 たとえば、誰かと仲良くしたい場合、心理学でも「その場にいない人の悪口を言うとそこにいる人どうしは関係を深めることができる」といわれています。小中学校の自我が芽生えてきた女子には、この行動は自然発生的に非常に良く見られ、これがキッカケで特定の子どもへのいじめが始まっていく場合が多いのです。 また、空気を読めという感覚から、このような場において言いだしっぺが影響力の強い児童であった場合などは特に「自分はその人のことをそんな風に思わない」と発言すると、KYといわれ、自分にいじめの矛先が向けられる場合があるのです

[cham_a]

「一見問題がない多数派をそのままにしてしまうことは、いじめている側にある問題（家庭内が不和、虐待があるなど）を見落としてしまいます」「いじめをしてしまう集団心理の恐ろしさと精神の未熟さを放置してしまう

[imo758]

内容とは関係ないけれど、なんで文字がこんなに薄いんだろ。