広告β:戦略の根拠は現状か、それとも目標か

足し算の話を思い出した。海外の足し算の話。 例の、「□＋□＝4」みたいな穴の埋め方を計算させる、という方法。 どの程度海外でメジャーなのか、どの地域（国）で採用されているのか 詳しくは知らないのだけれど、こういう訓練がもたらす影響はなんだろう。 どこかの記事で、「自由に数字を入れるので個性をはぐくむ」と読んだ。 そういう考え方もあるだろうと思う。 筋の粗い仮説かとは思うのだけれど、こういう海外式の足し算は 演繹的な思考様式をはぐくむのにも最適なのかもしれないな、と思う。 演繹的な思考様式でいうと、まず目標があり（上記の足し算だと4）、 そのために何があればよいか、という考え方をすることになる。 逆に「1＋3＝□」みたいな足し算パターンでは、1と3から何が生まれるべきか、 という帰納的な思考様式に慣れ親しむのではないかと思われる。 ちょっと前に、mediologicさ

[tei_wa1421]

うーん

[phk]

演繹的思考で多数の賛成を得るのが難しいと感じている。社会の変化が激しすぎ／断片化しすぎ？て大人数で同じ思考ルートを共有しにくいと感じている