「過履修」問題番外編 - 怒りのブログ

低学年の問題である「過履修」だが、次期指導要領改訂では「総合的な学習の時間」の１／３を「英語」に当てる方針が出ている。 今回の報道は、「その具体策がすでに動いているよ」ということだ。 やはり道徳の「心のノート」と同じような形態「英語ノート」できた。 これは天下り連中が作っているのだろうか？ 最近の風潮として、利権を巡っての問題も疑いたくなる。 それは一応深くつっこまずに先に行く。 さて、果たして「道徳」における「心のノート」のように、あまりの融通の利かない内容、思想的偏重などによる実際上の齟齬を乗り越える「英語ノート」は可能なのだろうか？ ＞「英語活動」では、 ＞（１）世界各国の「こんにちは」 ＞（２）自己紹介や好みを伝える ＞（３）日常生活や事実を尋ねる ＞（４）世界の数遊び ＞――などを教える予定 （１）（４）には、国際理解教育の発展としての内容を意識して残している気がする。 ここいら