【「体罰」を考える（２３完）】２千超の便り 「教員だから堪えろというのか」「まじめに指導は悪なのか」現場からの切実な思いも （1/2ページ） - MSN産経west

学校現場などでの「体罰」をテーマに、１カ月以上にわたって続けてきた今回の連載。読者のみなさんから意見や提言、体験談など２千通を超えるお便りが届き、この問題に対する関心の高さをうかがわせた。教員らによる体罰では、スポーツ指導上は否定的な意見が大半を占める一方、生活指導上は意見が分かれる傾向もあった。大阪市立桜宮高校の生徒自殺をきっかけにした今回の問題は、なお社会全体で考えるべき課題を投げかけている。スポーツ指導と生活指導 法務省が１日発表した昨年の人権侵害事案件数では、教職員による体罰が過去最高の３７０件を記録。桜宮高の問題が発覚した今年はさらに増加する可能性がある。心理カウンセラーの内田良子さんは、過去最多になった要因について「学校に人権を守る環境が整っていない証しではないか」と指摘。「今回明らかになったのは氷山の一角で、実際の体罰はもっと多いだろう」とみている。 小欄では、桜宮高のケース

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このシリーズ読んでいたけど「分けて考えていた」とは思えなかったですよ→小欄では、桜宮高のケースで問題となったスポーツ指導における体罰と、非行生徒らに対する生活指導での体罰に分けて考えてみた