深夜のシマネコBlog: つまりはどっちも「具体性」の話か？(『「やさしくしてあげる」とは具体的にどうすることなのか』)

●「やさしくしてあげる」とは具体的にどうすることなのか 俺がこれを読んで思ったのは 気丈に振舞っていたその子も、家に帰れば悲しくなってしまったのでしょう。気になったお父様が問いただしたときに、息子の名を口にしたそうです。お父様は担任の先生と相談し、その出来事を文書にしてお手紙を学校側に出しました。その手紙が息子の担任の先生のもとへ行き、先生も息子を叱り、先生と息子で謝りに行ってくださったそうです。 ここでの「お父様」と「担任の先生」の行動は一体なんなのだろうと。 リンク先が既に消えているので詳細は分かりませんが、お母さんが死んでしまった子が、家で泣いていたのでしょう。その理由を聞いたら、「息子」の名前が出てきたと。 普通なら、話はここで終るのです。「お父様」とやらが「女の子」に何か適当にフォローを入れてあげて、それで終わりでいいはずです。 ところが、わざわざその程度のことを担任と相談。御丁

[morutan]

なんか長文だが・・。ネタ元を見たときぼくは鬼頭莫宏を思い浮かべた。あれが分かるようになったら分かるような気がする

[I11]

「大人が子供の失敗を寄ってたかって糾弾することを許容」はミスリード。はてブコメントにもそんなこと書いていない。エントリーは「やさしさを教えること」であって「クレームする親」についての議論じゃない。