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カリキュラム アセスメントポリシー Curriculum Assessment Policy 【年次アセスメント】 目 的 年次ア... カリキュラム アセスメントポリシー Curriculum Assessment Policy 【年次アセスメント】 目 的 年次アセスメントの目的は、開講されている授業が学生の要求に合致しているか、また、ディプロマポリシーの要件を満たしているかを判断することである。 実行者 このアセスメントは、教務委員会が実行する。 データの収集と分析 アセスメントワーキンググループは、以下のデータを収集し調査検討する。 (1) シラバス、(2) 教員についての調査(期末の学生による授業アンケートを含む)、(3) 学生についての調査(自己評価、等々)、(4) TOEIC等の標準化された試験での学生の成績、(5) 授業の登録と履修中止および出席の数値、(6) 授業についての所見、(7) 成績評価の分布(A-F)、(8) FDフォーラムの内容、(9)教員、学生、職員との面談 結 果 教務委員会は、年度初めに
2014/11/22 リンク