福岡教育大学が示す国立大学の暗い未来、教員は減るのになぜか増える役職者 教員数は4分の3になる一方、副学長、事務局長などに続々と文科省出身者 | JBpress (ジェイビープレス)
教員は4分の3に削減される一方で、3人だった副学長は8人に、5人だった副理事を8人に増員された。そして役職者に就くのは文部科学省からの出向者やOB——。福岡教育大学で実際に起きた“異変”だ。ここ10年ほど、日本全国の大学で、耳を疑うような事件が頻発している。2000年代以降に行われた国立大学の法人化や国の法改正により、政財界や大学経営者の権力が強化され、教職員や学生の立場は弱くなり続けている。その一端をレポートする。 （＊）本稿は『ルポ 大学崩壊』（田中圭太郎、ちくま新書）の一部を抜粋・再編集したものです。 教員を大幅に減らして、役職者を増やす 「文科省から出向してきている役職者も含め、大学の規模から考えると、他大学よりも多い役職者数になっています。その一方で、法人化前と比べると、大学の常勤教員の数は約3割削減されました。採用が抑制されていることで、教員は多くの業務に疲弊しています」 こう
In the U.S., His Site Has Been Linked to Massacres. In Japan, He’s a Star. (Published 2022)
That is in part because Mr. Nishimura rarely speaks about his 4chan role, whether in English or Japanese. Still, his outspokenness on almost everything else offers insights into his motivations and philosophy for running a site that has emerged as a clearinghouse for some of the internet’s most noxious ideas, its busiest boards choked with misogyny, white supremacy and nihilistic hate. In intervie
105 日本経済の特徴と課題 - 統計から見える日本の特殊性 | 小川製作所 東京都葛飾区 溶接・研磨・精密加工 医療・半導体・航空
1. 統計から見た日本経済の特徴・課題このブログではここまで(2020年時点)に、100以上の記事と数百の日本の経済統計を共有してきました。 今回はその中で見えてきた日本経済の課題とその解決のための鍵は何かについて考えてみたいと思います。 まずは、この第105回までの間に見てきた、日本経済の特徴と課題を挙げてみましょう。 これらは今までブログの中でも取り上げてきましたので、どうぞ関連記事にも目を通していただければ幸いです。 ＜統計から見た日本経済の特徴・課題＞ (1) 付加価値(GDP)や、労働者の給与、物価が1997年を転換点として停滞している 参考記事： サラリーマンの貧困化 参考記事： 物価ってなに！？ (2) 少子高齢化が進み、国民の負担が増大している 参考記事： 国民の税負担は大きいのか？ (3) 貧困化と格差拡大が少しずつ進行している 参考記事： 私たちはどれだけ貧困化したのか
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