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日本版フェアユースを導入すべきか、導入するならどんなケースを対象とすべきか――文化庁傘下の文化審議会著作権分科会法制問題小委員会に1月20日、ワーキングチームによる報告書が提出された。報告書をベースに今後、小委員会で導入の是非やカバー範囲などを議論。3月末までに一定の結論を得る方針だ。 報告書は、著作権法上の権利制限の一般規定、いわゆる「日本版フェアユース」についての論点をまとめたもので、法制問題小委員会傘下のワーキングチームが計8回の会合を開き、議論してきた内容が53ページにわたって書かれている。 日本版フェアユースの必要性については「利用者側と権利者側で意見の隔たりが大きい」とし、結論は出していない。仮にフェアユースを導入した場合に権利制限の対象となる行為についてもかなり限定的にとらえており、パロディや録画転送サービスは対象外としている。 日本版フェアユース、カバー範囲は限定的 仮にフ
「海外の大学・大学院に行きたい」「海外移住したい」。海外旅行では体験できないリアルな海外での生活を叶えるにはTOEFL等の受験が欠かせません。それらの夢を叶えるにはTOEFLのハイスコアが必要になりますがTOEICや英検と比べIELTSの学習ができるスクールは多くありません。また、ホームページにTOEFL対策コースの案内があっても実際に教えた経験に乏しいスクールは多くどのスクールを選べばいいのか一般の方には判りにくいのが現状です。TOEFL対策スクールナビがあなたの街の一番いいIELTSの対策スクール・塾を紹介します。 TOEFLの対策スクール・塾で学習する理由 TOEFLは英語の4技能「読む」「書く」「話す」「聞く」がそれぞれバランスよく評価される試験です。そのため独学で試験対策を進めた場合「話す」「書く」という自分のアウトプットに対して間違いを指摘し、正しい英語表現を教えてもらうことが
Redmine.JP | Redmine on Twitterを見ていて、下記の質問は、「何故、チケット駆動開発はアジャイル開発に使えるのか?」「何故、チケット駆動開発はタスクやイテレーションの変更に強いのか?」を示唆するヒントだと直感した。 考えた事をメモ。 #下記はあくまでも一つの参考意見。 【元ネタ】 Twitter / EG: Redmineとかtracとかで「ちょっと気になって ... Redmineとかtracとかで「ちょっと気になってること→対応すべきこと」というレベルアップや「○○バグの修正」と「ソースの全般的な修正」のような規模の違うものをどう扱うのがいいのだろう 上記の質問に対する回答としては、二つあると思う。 一つ目は、タスクの内容に応じてワークフロー(トラッカー)を変えて管理する。 チケット駆動開発の基本ルールは「チケットファースト」。 プロジェクト内部の作業はチケ
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