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中規模データ処理で学んだ tips - フリーフォーム フリークアウト
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Manipulation de cha�nes de caract�res avec stringr - Alea
Manipulation de cha�nes de caract�res avec stringr lundi 3 janvier 2011 :: R :: Lien permanent L'extension stringr, d�velopp�e par Hadley Wickham, propose une interface unifi�e et simplifi�e � diff�rentes fonctions de manipulations des cha�nes de caract�res. Les fonctionnalit�s propos�es sont notamment : des noms de fonctions harmonis�s et coh�rents, commen�ant tous par le pr�fixe str_ une simplif
欲しい！と思ったらまず読みたい、“衝動買い”で失敗しない5つの方法 - はてなブックマークニュース
「見つけた瞬間は欲しいと思ったのに、買っても結局使わなかった」という経験は誰にでもあるはず。特に財布に余裕があると、ついつい余計なものまで買ってしまいますよね。今日はそんな“衝動買い”による無駄遣いをなくすためのヒントをご紹介します。 ■衝動買いしそうになったら考えてみよう お店やネットで気になる商品を見つけたら、買う前にちょっと一呼吸。それが自分にとって本当に必要なものか見極めてみましょう。 ＜無駄遣いをなくす“2つの判断基準”＞ ▽ 無駄遣いをなくすための２つの判断基準｜ボクノタメニ泣イテクレ > 雑記 こちらのエントリーでは、衝動買いをする前に考えたい2つの判断基準を次のように紹介しています。 それを買ったときの満足感や幸福感の大きさ それを買わなかったときのストレスや損失の大きさ 「何に使ったのか分からないのにお金がない」という状況になってしまうのは、満足度の低いものにお金を使って
A closer look at the first PacBio sequence dataset
A closer look at the first PacBio sequence dataset January 3, 2011 The first Pacific Biosciences (PacBio) sequence dataset was published a couple of weeks ago in the New England Journal of Medicine. PacBio, together with a Harvard group, sequenced 5 strains of Vibrio cholerae including two isolates of the strain responsible for the recent cholera outbreak in Haiti. The NEJM main text mentions thei
大学院教育で何が出来ると人が育ったと言えるのか - ニューロサイエンスとマーケティングの間 - Between Neuroscience and Marketing
Contax T2 @Sterling Hall of Medicine, Yale University この間の「人を育てるラボの特徴」というエントリについて、ブクマコメントで頂いたこと、 >大学院教育において、どうなったら「人が育った」と評価できるのか、その基準も合わせて教えていただけると嬉しいかも。「研究を進めるための実務的な能力」が身についたということでO.K.？(pollyannaさん） について少し考えてみたいと思う。 これって「大学院教育って（受け手側からすると）何のためにあるのか」という極めて重要な課題そのもの。深遠かどうかはこのエントリの後で考えて頂くとしても、大事なテーマであることは間違いない。 で、ここでは日本の大学院と米国の大学院をちょっと分けて考えてみたい。前エントリにも少し書きましたが、私個人として、某旧帝大と某Ivy schoolの間で、ラボがどうというより
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