京大たる研究とは？ | 総長ブログ – 京都大学
English それは「源流たれ」ということ。 新しい流れを産む原点。 学問や世間の流れを変える起点といってもいい。 基礎や応用といった区別はありません。 もちろん、学術や科学といった区別もありません。 私はそのように考えています。
その業務は何のため？ | 総長ブログ – 京都大学
English 突然ですが、「ルーチンワーク」とは何でしょうか？ 一般的には、毎月、毎年やるような決まり切った業務とされていますが、私は、京都大学においてこのルーチンワークという言葉はなくすべきだと考えます。 決して、“決まり切った業務”というものを否定しているのではありません。 それは大切なことです。 しかし、「毎回、やっているから」という理由で業務をしてはいけません。 なぜその業務をやるのか？を常に問いかけてほしいのです。 その業務の本来の目的はなんだろうか？ 目的を達するために本当にそのやり方は効果的なのか？ その業務は学生の成長に寄与するものか？むしろ邪魔してはいないか？ その業務は研究の発展を促すものか？むしろ阻害してはいないか？ 今、大学は変革期にいることはみなさん認識されていると思います。 時代に応えるため、そして、未来のために大学は変わらなければいけませ
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What is a “Kyoto University Education”…? | 総長ブログ – 京都大学
京大たる教育とは？ | 総長ブログ – 京都大学
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