先生のあなたが、生徒の関わりで困っているのなら、特効薬になるのかもしれない。 by 田中 洋輔 · 2016年10月16日 美穗は悩んでいた。 小学校教員になって5年目。 後輩にも指導する立場になり、仕事もだいぶこなせるようになった。 しかし、できないことがあった。 どうしても、うまくいかなかった。 いや、正確にいうと、どうしたらいいかわからなかったのだ。 美穗は、先輩からも可愛がられるタイプ。 美人とは言えないけれど、愛嬌があり、保護者や先輩からの信頼もあつかった。 ミスも少なくはなかったけれど、みんな美穗が一所懸命にやっていることを知っていたから、それほど責める人はいなかった。 美穗が先生になったキッカケは、小学校のとき。 内気で、そこまで活発でもなかったため、いわゆる“地味な子”という位置づけだった。 本を読むのが好きで、休み時間も1人で静かに読書をしていた。 大人しかったので、あま
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