現金が現物に勝る理由 : 404 Blog Not Found
2012年01月17日18:00 カテゴリTaxpayerNews 現金が現物に勝る理由 働かざるもの、飢えるべからず。 小飼弾 「弱い者は当然守られねばならない」のか「若者がお年寄りを支えるのも当たり前」なのかはとりあえずおいといて、なんですか、これ? 生活保護について｜渡邉美樹オフィシャルブログ 夢に日付を！ Powered by Ameba 生活保護を現金でなく、現物でできないかと考える。 本当にこう言った人の台詞?それとも同姓同名の誰か? 404 Blog Not Found:書評 - もう、国には頼らない。 あなたのお金は、直接民主主義の一票です (ワタミ社長渡邊美樹の「もう、国には頼らない。」)：NBonline(日経ビジネス オンライン) 学校教育は誰のためにあるのでしょうか。教師？ 文部科学省？ いいえ。そこで学び育つ、子どもたちのためにあるのです。病院は誰のためにあるので
1500人を80年間追跡調査 米国研究資料「長寿と性格」（週刊現代） @gendai_biz
1500人を80年間追跡調査 米国研究資料「長寿と性格」 陽気で楽観的な人は短命/離婚、妻と死別した男性も短命/ オーガズムを多く体験した女性は長生き 今まで「長生きできる方法」ばかりが議論されてきた。結論は出ていない。だからある科学者は、「長生きする生き方」を検証した。それはあらゆる常識を覆すものだった。「性格を変えれば、寿命も変わる」。 「真面目」な人ほど長生きする 人はどうすれば長生きできるのか。適度な運動が必要だ、食事は腹八分がいい、ストレスや心配事は病気を誘発する—様々な研究が繰り返されてきた。 そういった医学界の「常識」に一石を投じる、ある医学ノンフィクションがアメリカで話題になっている。その書籍のタイトルは、『The Longevity Project』。直訳すれば『長寿計画』となる。 抗加齢医学を専門とする高輪メディカルクリニックの久保明院長(東海大医学部教授)は、この本に
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数日前、NHKのニュースを見てはっとした。原爆供養塔の周りの清掃をしていた佐伯敏子さんの訃報だった。私が佐伯敏子さんの名前を知ったのは、この本の紹介をラジオ番組で聞いたからだ。少しずつ読んではいたが数ページしか進んでいなかったこの本を、ちゃんと読まなきゃと思った。 「原爆供養塔にまつわる様々な事実を取材してまわ」って書かれた本書。清掃をしていた佐伯敏子さんの物語。遺骨名簿の作成に関わった少年兵の物語。遺骨を探す家族、受け取る家族、受け取らないことを選択する家族、それぞれの物語。 「戦争は広島の“七万柱”のように、死者のことを何千人何万人とひとくくりにしてしまう。」本書はひとくくりにしてしまった人たちをときほぐし、死んでいった人と、そのひとりひとりに関わる人たちの物語を可能な限り描き出そうとしている。その物語は、どれもとてつもなく重い。 「貧しく、弱い立場のものから矢面に立たされ殺されていく
第2回 対話を促進する学び場の運営ノウハウ［中編］ 勉強会当日の進め方 | gihyo.jp
勉強会当日の形式 当日の進め方には、いくつか方法があります。筆者が経験したことのあるものを中心に、5種類を紹介します（図1）。 図1 勉強会の形式 手法を選ぶ際の目安として、図2では2つの軸を考えました。1つは参加人数の多寡、もう1つは事前準備負荷の高低です。 以下で、それぞれについて説明します。 音読 文字通り、書籍を隅から隅まで一字一句漏らさず読み進める方式です。1人がずっと読み続けるのは疲れるので、適当な分量で音読する人を交代します。わからない箇所があれば、都度あるいは音読の区切りで質問し、議論します。事前準備がほとんど不要なので運営負荷は低いですが、1回の参加人数が多い場合には、進行ペースや発言者の偏りに注意しましょう。 担当者によるサマリー発表（輪講） 勉強会の形式として一般的なものがこの「担当者による発表」です。題材が書籍の場合は、いわゆる「輪講」形式です。 この形式は通常
エクストリームリーディングのノウハウ - My Life Between Silicon Valley and Japan
PICSY blog 1/14/05 http://blog.picsy.org/archives/000192.html 【やり方】 ・日本語だと５ページ単位、英語なら２ページ単位くらいを全員が黙々と読みます。単位が節ごとなど、本の著者が設定した単位であるほうが好ましいです。読み始める前に、ここまで読みましょうと合意をとります。 ・読んでいる途中に分からないことがあったらいつでも互いに聞いて構いません。 ・読み終わった人は、「終わった」と宣言します。早く読み終わった人は、次を読んだり、自分なりに内容をまとめたりしておきます。 ・読み終わったら、内容を誰かがまとめます。まとめるときにはホワイトボードとプロジェクターを用います。ホワイトボードにプロジェクターで投影するとよいでしょう。 【議論の仕方】 ・重要な文の切り出し 各人が重要だと思う文を切り出して、その意義を議論する。 ・言葉の定義
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