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高等学校指導要領に基づく普通教育の教科の一つ。 「情報A」「情報B」「情報C」の3科目に分かれており、... 高等学校指導要領に基づく普通教育の教科の一つ。 「情報A」「情報B」「情報C」の3科目に分かれており、それぞれ「コンピュータの基礎とその利用」,「コンピュータの活用」,「コンピュータと社会」を理解させることを目的とする。 各高等学校の裁量でいずれの科目を履修させるかを決定できる。 各科目の目標 情報A コンピュータや情報通信ネットワークなどの活用を通して,情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識と技能を習得させるとともに,情報を主体的に活用しようとする態度を育てる。 情報B コンピュータにおける情報の表し方や処理の仕組み,情報社会を支える情報技術の役割や影響を理解させ,問題解決においてコンピュータを効果的に活用するための科学的な考え方や方法を習得させる。 情報C 情報のディジタル化や情報通信ネットワークの特性を理解させ,表現やコミュニケーションにおいてコンピュータなどを効果的に活