エセ民主的表現技法――たぶん「国語」や「小論文」の授業で習う（？） - 女教師ブログ

はあちゅう主義のあの例の記事についての論評を読んで：http://d.hatena.ne.jp/rg7-421/20060227 こういう書き方［引用者注：はあちゅう主義――小娘が何か言ってます のニートに関する言及箇所］をするとこです。ここでいうとニートについてなんですが、さんざんニートに対して強調文字で（リンク先参照）非難しながら、後でこっそりと＜ニートをよく知らないから全否定は出来ないけど＞とさらっと書いてしまう。しかも、ニートに対して＜非国民＞とまでいっているのは誰だか知りませんが、他人の言葉ですね。こんなふうにあらかじめ批判をかわせるような書き方を自然にできるところがすごいと思うのと同時に怖いとも思いました。結局この人自身は何一つとして主張していません。（強調引用者） 「たしかに...Ａ...。でも...Ｂ...。」という表現方法があります。中学生でも使います。いわゆる「譲歩→主

[Nean]

そうなんだよなぁ。

[hatayasan]

譲歩するように見せかけて主張するところは主張する。場合によっては有効かもしれんが嫌なやつに思われるだろうな

[rAdio]

いわゆるひとつのYesBut法というやつですか…。多分、理由「C」には「なぜなら私がそう思うから」と続くんだと思います。受け取る側にも、そういう文章を正しく判別し、良くないと判断する力が必要なんでしょうね。

[Tskk]

「たしかに…、でも…」譲歩→主張表現。本来ならば「なぜなら」が必要

[TakahashiMasaki]

文章テクニック・配慮しているように見せて批判する方法