iPadの導入によって目指す京都府の学び ／「子どもたちの創造を育む学び、GIGAスクールをリードする京都府」

トップ ズームイン iPadの導入によって目指す京都府の学び ／「子どもたちの創造を育む学び、GIGAスクールをリードする京都府」 【PR】 GIGAスクール構想で整備された端末が、学校現場に配備され、多くの自治体でこれから本格的な活用が始まろうとしている。子どもたちの学びのために、ICTをいかに活用していくか。この課題に直面している自治体も多いだろう。 そんななか、京都府教育委員会では、1人1台端末時代におけるICT活用のためには『教員のマインドチェンジ』が欠かせない、と教員研修に力を入れている。モノの導入に終わらず、現場で本格的なICT活用を進めていくために、整備段階から教員研修の重要性に着目し、取り組みを進めてきた。 京都府の自治体のうち、22市町（組合）教育委員会でiPadを約9万台導入し、小学校・中学校・高等学校・特別支援学校とトータルでICT環境整備を実現した京都府。その取り組