フィードバック＋ どうしよう、生物育成

学習指導要領の移行期間が始まる。さてさて、生物育成が必修化される技術科であるが、どのような授業をすればよいのか頭が真っ白状態である。 何か教材研究をしなければ。 そう思って始めたのが、リトルガーデンVer.2である。 種類は「イチゴチャン」決定し、にさっそく職員室で栽培をスタート！ まずは、土をお湯でふやかして準備した。 その後、イチゴの種（ものすごく小さい）をまいただけ。 さて、どのような感じに育つのか。その前に、太陽の光が当たるところに置かなくては･･･ 私の席は、職員室の真ん中辺りなので。 職員室栽培がスタートしたところ、いきなりのご指導。 「（学校に）畑があるから、そこで（栽培を）したらいい。」 「作るなら絶対に食べるもの」 と言うことで、来年度は、畑で作物を作りながら教材研究をする。いやはや、職員室で他の先生に見えるように赤い缶を置いたおかげで、いろいろとご指導していただけて、畑