朝日新聞デジタル:障害者が働く 教育の現場は-マイタウン岐阜

「２％」に向けて、県教委が格闘を続けている。法律で定められた、教育委員会が雇うべき障害者の割合だ。その数字から、どんな実態や課題が見えてくるのか。働く場としての学校を訪ねた。 ◆自立する姿 生徒の励みに 岐阜市の県立岐阜盲学校。斉藤隆教頭（５６）は４月、県内では２５年ぶりとなる全盲の管理職になった。「苦労を知るものだからこそ、わかることもある」と話す。 もともとはあんまやマッサージなどを教える理療科の教諭。授業や校内の移動にそれほど支障は感じない。パソコンでのやりとりは音声機能で対応できるが、「点字のない紙資料はお手上げ。周りにお願いする」。 だからこそ、できることを探す。たとえば、当事者同士で話し合ってサポートする「ピアカウンセリング」の効果。生徒の保護者には子どもの将来に不安を抱く人もいるが、「障害があっても、それなりに自立している人の姿をみると安心するでしょう」。 障害のあ

[AFCP]

雇用率達成に向けての岐阜県教委の取り組み。