[読書] 国語教師は読んで損なし。田口雅子『国際バカロレア 世界トップ教育への切符』 | あすこまっ！

さらに、オンラインで見られるややマニアックな？資料としては、東京学芸大学附属国際中等教育学校の紀要もある。国立のMYP（前期中等教育）＆DP（後期中等教育）国際バカロレア認定校で、さまざまな教科での実践記録が見られる。 「東京学芸大学附属国際中等教育学校研究紀要」（東京学芸大学機関リポジトリ） http://ir.u-gakugei.ac.jp/handle/2309/89505 「文学」に特化して説明している本 さて、そんなさまざまな情報源の中で、この田口雅子『国際バカロレア』の特徴は、「文学（第一言語）」に特化した説明をしていること。2007年と約10年前の情報なのがちょっと気になるが、おそらく大きなところでは変わっていないだろう。書かれているのは、 バカロレアの理念の中での「文学」の位置付けと目標 「文学」のカリキュラムとブックリスト（世界文学、精読教材、ジャンル別教材、自由選択教材

[s_locarno]

日本の国語教育の場合、文学用語を使って批評させることにさほどこだわりがない（個人的には下手に知ったかぶりされる方が困る）ので、根本から違うんだよなぁと思う。春休みに読もう。