理解より記憶が先に - ６０歳からの視覚能力

「門前の小僧習わぬ経を読む」という慣用句がありますが、これは一般的には普段接していると自然にお経のように難しいものでも身につく、というように理解されています。 ところが実際には、子供が普段お経を聞きなれたために、お経を口真似できるようになったとしても、意味まで分かるということはありません。 お経を読むことを習った坊さんでさえ、お経の文句をすべて理解しているとは限らないのですから、門前の小僧が理解できているはずはありません。 門前の小僧が習わぬ経を読むとすれば、それは意味が分からずに口真似をしているに過ぎないのです。 それは本当に身につけた知識技術でなくて、表面的な真似事に過ぎないということを言っているというふうに解釈するほうが自然です。 人は意味がわからなくても言葉を覚えてしまい、それを口にしたりすることがあるといいうことを示しているのです。 国語学の世界では、個人が話したり読み書きするの

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“人間が多くの言葉を覚えられるのは、意味が分からないままに覚える能力があるためなので、、、、要するに記憶が先で理解は後ですから理解できていない言葉が記憶に残っているのです。”