非常勤講師のやりがい搾取を解決しないとオンライン講義の可能性の話はできない：謎の大学批判や提言のその前に｜ケイン樹里安

後期のオンライン講義、辞退する非常勤講師が次々に…というツイート。 ツイートされた先生も書かれてますが「インフォーマルなねぎらいの言葉」だけだと辞退される方々ますます大勢出てくる気が…。（逆に早々にオンライン手当を支給した非常勤先に来年の予定聞かれた時、爆速でお返事しました…笑 1000人近い学生の通信環境を教えてもらって、リアルタイム講義を諦めたり、オンデマンド配信のツールで困ってること聞いてYouTubeにしたり、24時間体制でLMSの挙動や教科書販売の動向を学生に伝えたりとか、全部時間外労働ですもん。。辞退する非常勤講師も現れますよね。。 そもそも 非常勤講師が頑張ってしまうのは、①オンライン講義対応できないと職を失って生活できない（無理難題でも低賃金のまま無理難題に対応せざるをえない立場）、②大学ごとのチカラの抜きどころの共通理解が非常勤講師には伝わりづらい、③講義自体は好きでやり

[rohizuya]

低賃金、低待遇でもやる気がある人が居る限り、やりがい搾取は永遠に続きます。

[yoshihiroueda]

ツールの説明はちょっとはあったけど、オンライン授業の進め方に関してノウハウ伝授とかなくいきなり放り出された感じ。議論などを行った上でベストプラクティスを見出すプロセスが必要と思う。

[hituzinosanpo]

金曜だけ、おなじ科目を2コマ担当なので、基本的に苦労しなかったけど、大学のシステムが げきおもで、ひとつクリックしていくごとに3分くらい待たされた。学生は そんなことなかったらしいが。

[nuara]

遠隔で研究捗るような人は普段からまともな授業やってないんやろなあ。教育の義務果たさないなら、せめて研究で日本の国際競争力を高めてほしいものです。

[mera85326b]

“非常勤講師のやりがい搾取の構造、その不平等と不公正の是正があって、はじめて後期のオンライン講義の可能性について議論できる”