美術教育の可能性 小松 佳代子編著

学校の図工・美術教育や幼児の表現活動、美術館などの社会教育、美大における美術家養成等、美術教育の場は多岐にわたる。その美術教育にかかわる問いについて検討しつつ、実際に美術制作に取り組む芸術家たちが、作品制作と探究的思考を往復する様を浮き彫りにする。「芸術的省察による研究 Arts-Based Research: ABR」に関する日本で初めての書。 【電子書籍あり】 紀伊國屋書店 はしがき［小松佳代子］ 第Ⅰ部 美術教育の理論的位相 第一章 美術教育の位置づけ［小松佳代子］ 第１節 美術教育の正当化論 第２節 美学者による美術教育の位置づけ 第３節 教育哲学における美術の位置づけ 第二章 美術の学びの特殊性［小松佳代子］ 第１節 発見的な学び 第２節 イメージによる学び 第３節 モノとの相互作用による学び 第三章 芸術的省察と美術教育［小松佳代子］ 第１節 Arts-Based Resear