エントリーの編集
![loading...](https://b.st-hatena.com/bdefb8944296a0957e54cebcfefc25c4dcff9f5f/images/v4/public/common/loading@2x.gif)
エントリーの編集は全ユーザーに共通の機能です。
必ずガイドラインを一読の上ご利用ください。
セイカアニメーションの「動きの基礎」作画授業レポート | 京都精華大学
記事へのコメント0件
- 注目コメント
- 新着コメント
このエントリーにコメントしてみましょう。
注目コメント算出アルゴリズムの一部にLINEヤフー株式会社の「建設的コメント順位付けモデルAPI」を使用しています
![アプリのスクリーンショット](https://b.st-hatena.com/bdefb8944296a0957e54cebcfefc25c4dcff9f5f/images/v4/public/entry/app-screenshot.png)
- バナー広告なし
- ミュート機能あり
- ダークモード搭載
関連記事
セイカアニメーションの「動きの基礎」作画授業レポート | 京都精華大学
アニメーション学科では、1年⽣の授業「アニメーション基礎実習」で、アニメーションの基本となる絵を動... アニメーション学科では、1年⽣の授業「アニメーション基礎実習」で、アニメーションの基本となる絵を動かす基礎画⼒を養っています。 授業担当教員は「うる星やつら」「タッチ」など、様々な作品制作に携わっていた遊佐かずしげです。本記事では、教員へのインタビュー形式で、アニメーターに求められる基礎技術や考え方、そして学び方を掘り下げてご紹介します。 竜の子プロダクション退社後フリーに。「うる星やつら」「タッチ」「楽しいムーミン一家」。現在は「みんなのうた」「チコちゃんに叱られる」「おじゃる丸」 や民法の CMで活躍する。その傍ら、制作プロダクションでの指導やEランニング「アニメータードリル」「アニメーターの課題集」を発表。全国の小中学校や学童保育でのアニメ体験型啓蒙活動など教育分野で活動している。一般社団法人練馬アニメーション代表理事/福岡デザイン&テクノロジー専門学校特別講師 /JAniCA会員