ゲーム研究で卒論を書かせるには

2. はじめに：発表の趣旨 ▶ 社会科学：社会現象は何でも研究対象だが、 ゲームに関する社会科学的研究は少ない ▶ 学生：「ゲームで卒論」の希望は多い（はず）  『日本デジタルゲーム産業史』の大学図書館所蔵：258館 （CiNii Books検索結果）  出版部数の10％超  学内複数の図書館館で所蔵する大学もある  『ゲーム研究入門』：ゲームで初の研究マニュアル本 ▶ 本発表：テキストの補遺的内容  書きづらいぶっちゃけトーク含む 3. 小山の立場 ▶ いわゆる「一般教養」の先生だが、学生が配属され、 卒論指導（修論指導）をすることが可能  理系大学の文系教員 ▶ 理系なので、配属は4年生になってから →ゼロ状態から1年で卒論を書かせる必要  じっくり成長を待つ余裕がない  しかも、最初の数か月は就活で機能しない  理系的に「型に嵌める」指導をしないと厳しい  学生に