家庭、学校の役割明示 子供の読書活動推進・県教委 « Iwanichi online 県内、県外のニュース

第３次計画を策定 県教委は、２０１４年度からおおむね５年間を計画期間とする「第３次県子どもの読書活動推進計画」を策定した。家庭、地域、学校それぞれの役割を示しながら、本に親しめる環境づくりを目指していく。 同計画は04年３月に第１次、09年６月に第２次計画が策定され、▽子供が本に親しむ環境づくり▽家庭、地域、学校などが連携協力した取り組みの推進▽子供の読書活動に関する普及・奨励－の基本的な考え方の下、さまざまな取り組みを展開。読書に親しむ子供たちの割合が増加傾向にあるが、学年が進むにつれて読書者の割合は減少するなどの課題が残った。 さらに東日本大震災を踏まえ、県全体の現状を見詰め直した上で復興を支える人材育成を継続的に図っていく観点からも子供の読書活動の充実が求められているのが現状。国の関連法律が整備されたこともあり、第３次ではそれぞれの立場での取り組みを改めて整理した。 具体的に

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県教委は、２０１４年度からおおむね５年間を計画期間とする「第３次県子どもの読書活動推進計画」を策定