あなたの「チーム」を動かすための「２つのキラークエスチョン」とは何か？ | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net

Why are you here?（あなたは、なぜ、ここにいるのか？） Why are we here?（わたしたちは、なぜ、ここにいるのか？） ・ ・ ・ 僕は、この２つの問いが、チームワークを考えるうえで、とても大切なキラークエスチョンだと思っています。この1年、様々なチークのグループワークを観察する機会に恵まれ、この２つの問いにたどり着きました。いつだって本質的なことは「シンプル」です。 僕が責任者をつとめる立教大学経営学部ビジネスリーダーシッププログラムは、リーダーシップにまつわる、大学初年次のプロジェクト学習を学部単位で実践しています。 年間で、１００を超えるグループワークが学部のあちらこちらで、なされており、日本で最大の「チームワークを観察できる場所」だと思っています。それにまつわるデータも、日本でもっとも生まれている場所でしょう。 その観察を通してたどり着いたのが、先の２つの

[chilogic]

エレベーターピッチっぽい

[high190]

"人は「意味の見いだせないこと」に継続的かつ意欲的に取り組むことは、できない"

[braitom]

まさにこれ。“人は「意味の見いだせないこと」に継続的かつ意欲的に取り組むことは、できないものなのです。”

[oros]

キラークエスチョンの回答が当たり前のように定義され、またそれがアップデートされ続けるような状態が作れれば発揮できるパワーも変わってくるでしょうね。