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p_chopin Piagetによる「分かり方」の3段階の過程．1.感覚運動的(周囲の環境の感覚運動的理解)，2.心象的(個人的な言語による心象的な保持)，3.概念的(自己中心的な言語の一般化)．「できる」と「わかる」は全く異なる

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