Altmetricsの波に乗る：Altmetricsに関して図書館員が教員のためにできること（文献紹介）
米国の大学・研究図書館協会（ACRL）が刊行するニュース情報誌”College & Research Libraries News”の2013年6月号に”Riding the crest of the altmetrics wave: How librarians can help prepare faculty for the next generation of research impact metrics”と題した記事が掲載されています。著者はハーバード大学医学大学院の図書館員であるScott Lapinski氏と、altmetricsによりソーシャル上の影響力を確認できるウェブツール”ImpactStory”の開発者であるHeather Piwowar氏、Jason Priem氏です。 記事の中ではaltmetricsについて簡単に紹介した上で、図書館員が研究者や大学経営層のため
あなたの成果はオンライン上でどれほどの影響力があるのか？ ImpactStory公開
2012年9月24日、学術成果等がソーシャル上でどのような影響力があったのか、“altmetrics”という手法で分析できるウェブツール“ImpactStory”が公開されました。“ImpactStory”はこれまでTotalImpactという名前でしたが、改良が行われ、新たな名前で再度公開されたものです。 “ImpactStory”は、影響力を調査したい学術成果等について、Google Scholar ProfileやDOI、PubMedのIDから論文を、GitHubからソフトウェアやSlideShareからプレゼンテーション等をインポートできるようになっています。分析は、Facebook、GitHub、Mendeley、PLoS、PubMed、Twitter、Wikipedia等を対象として、研究者もしくは一般の方という属性と、閲覧・議論・保存・引用・推奨といった研究活動への係わり方（
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