令和4年度東京大学大学院入学式　祝辞 東京大学大学院に入学された皆さん、まことにおめでとうございます。またご家族や関係者の皆様にも心よりお祝い申し上げます。 今回の祝辞を準備するにあたり、学校教育法を読んでみたところ、大学院の目的は、「学術の理論や応用を研究しその深奥をきわめること」と「高度の専門性が求められる職業を担うための深い学識や卓越した能力を培うこと」の2つであると書かれていました。 人類は何千年もの歴史の中で知識を積み重ね、それを共有の財産とし、文明を発達させてきました。大学院の目的のひとつは、それをさらに押し広げることです。そして、自らの力で新しい真理を発見したものだけに授けられるのが博士号です。本日は10分ほどお時間をいただきましたので、「価値のある発見をするには、どうすればよいか」についてお話しします。大学院に進まれる皆さんのご参考になれば幸いです。 皆さんは、小学校から大

令和3年度学部入学式が4月12日（月）午前に、日本武道館において挙行されました。 今年度の入学式は、新型コロナウイルスの感染拡大を受けて規模を縮小し、新入生のみの参加による挙行となりました。式には約3,100名の学部新入生が出席しました。 理事・副学長、学部長、研究科長、研究所長並びに来賓の建築家 妹島 和世（せじま かずよ）様、宗岡 正二（むねおか しょうじ）東京大学校友会 会長が登壇し、10時40分に開式となりました。藤井輝夫総長は、欠席となりました。 式では、大学を代表して相原 博昭（あいはら ひろあき）理事・副学長から新入生へのお祝いのメッセージが述べられ、続いて森山 工（もりやま たくみ）教養学部長が式辞を述べました。式辞の後、来賓の建築家 妹島 和世 様及び宗岡 正二 東京大学校友会 会長からそれぞれ祝辞をいただきました。その後、入学生総代 大星 温音（おおぼし はると）さん（

詳細は合格者に対して教養学部から送付される「諸手続書類」に同封される「入学式案内」を参照してください。 （編入学・学士入学を認められた者については、入学予定の学部からお知らせします。） ご家族等の皆様は入学者1名につき2名までご入場いただけます。「入学式案内」に同封の「ご家族入場券」を会場までご持参ください。 当日は式典の様子をインターネットで映像する予定です。（同時配信のみ。） 式典中の撮影及び録音は、式典進行の妨げとなるおそれがあるため、ご遠慮願います。 会場への大きな手荷物の持ち込みはご遠慮ください。 入場に際して、手荷物を改めさせていただく場合がございます。 発熱等の体調不良がみられる場合には、参加を控えてください。

社会科学研究所　比較現代法部門　教授　水町勇一郎 理論を現実に。研究を社会に還元し「同一労働同一賃金」を提言。 日本ではできないと言われていた、正社員と非正社員の間の不合理な格差解消を目指す「同一労働同一賃金」（働き方改革関連法）が2018年6月に制定され、2020年4月から施行された。1997年に制定されたEU「パートタイム労働指令」から遅れること、実に約20年。産業別労働組合中心の欧州と違い、企業内労働組合中心の日本では年功賃金制が普及していたことなどが障壁となっていたが、そこに風穴を開けたのが水町の研究だ。 そもそも、水町は最初から法律の道を目指していた訳ではない。中高校生時代は数学や理科が得意だったので、バイオテクノロジーを勉強しようと東大の理科2類に入学。しかし、果たして自分に適性があるのか、この分野で一生頑張っていけるのかと疑問をもち、「別の面で日本の役に立つ仕事をしようと考え

このシリーズでは、未来社会協創推進本部（FSI）で「登録プロジェクト」として登録されている、国連の持続可能な開発目標（SDGs）に貢献する学内の研究活動を紹介していきます。 FSIプロジェクト 038 日本のビジネス市場において、女性の労働力の活用が進んでいない ── とは、よく言われることですが、経済学研究科の川口大司教授と大学院博士課程の鳥谷部貴大さんとの共同研究は、これを客観的なデータをもとに数値化、可視化することを目的に行われました。 用いたデータは、経済協力開発機構（OECD）が加盟国30カ国以上を対象に行った国際成人力調査（PIAAC）。各国約5000人以上の個人を対象に行ったもので、そこから読解力の男女差を計算すると、多少の差はあるものの、国別にはそれほど大きな違いがないことがわかりました。 次に、川口先生らはそのデータを「職場における読解力の利用頻度」というテーマでグラフ化

このシリーズでは、未来社会協創推進本部（FSI）で「登録プロジェクト」として登録されている、国連の持続可能な開発目標（SDGs）に貢献する学内の研究活動を紹介していきます。 FSIプロジェクト 007 女子は数学や物理が苦手——。もしかしてあなたも、何となくこんなイメージを抱いていたりしませんか？ これまでの研究によれば、数学や物理学の能力は男女でほとんど差がありません。にもかかわらず、大学で物理系学科を専攻する女子が極端に少ないのは厳然たる事実。一体それはなぜなのか？横山広美教授らの研究グループは約1年半前からこの課題に取り組んでいます。 能力に差がないのに、物理や工学を目指す女子が極端に少ないのは、女子の挑戦を阻む、何らかの文化的・社会的な障壁が存在すると考えられ、世界でも研究が進んでいます。 「だとすれば、教育におけるジェンダー平等や理工系におけるダイバーシティを実現するために、日本

平成31年度東京大学学部入学式　祝辞 ご入学おめでとうございます。あなたたちは激烈な競争を勝ち抜いてこの場に来ることができました。 女子学生の置かれている現実 その選抜試験が公正なものであることをあなたたちは疑っておられないと思います。もし不公正であれば、怒りが湧くでしょう。が、しかし、昨年、東京医科大不正入試問題が発覚し、女子学生と浪人生に差別があることが判明しました。文科省が全国81の医科大・医学部の全数調査を実施したところ、女子学生の入りにくさ、すなわち女子学生の合格率に対する男子学生の合格率は平均1.2倍と出ました。問題の東医大は1.29、最高が順天堂大の1.67、上位には昭和大、日本大、慶応大などの私学が並んでいます。1.0よりも低い、すなわち女子学生の方が入りやすい大学には鳥取大、島根大、徳島大、弘前大などの地方国立大医学部が並んでいます。ちなみに東京大学理科3類は1.03、平