「軍事政権だって、いいじゃない」という学生たち：朝日新聞GLOBE＋
■圧力もうまく使うなら 日本のある大学に通う3年生の学生は、ブラジルの軍事政権期について学ぶうちに、軍事政権にも見習うべき点があると考えるようになったという。「軍事政権というと、軍部が市民に圧力をかけるイメージだったけど、ブラジルの場合は逆に、それによって平和と安全がもたらされたといわれています。圧力もうまく使えば、治安の安定につなげられるのではないかと考えました」 ブラジルでは軍事クーデターが起きた1964年以降、軍部が政治の中枢を握った。しかし、70年代前半までに「ブラジルの奇跡」と呼ばれる高度経済成長を実現。軍部が反対勢力を抑え込んで資源開発など重要な国家主導型プログラムを推進し、治安を安定させたことで海外企業の進出や融資を呼び込めたとされる。軍部が民間からテクノクラート（高度な専門知識と政策能力を持つ技術官僚）を重用したことも大きいといわれる。 【もっと知りたい】 「独裁」という新
大学はなんのためにあるのか/オックスフォード大･苅谷剛彦教授インタビュー -- 大学ってなんだ？ -- 朝日新聞GLOBE
大学は何のためにあるのか｡日本の大学が直面する課題はなにか｡元東京大学教授で､現在､オックスフォード大学社会学科および現代日本研究所教授を務める苅谷剛彦さん（現代日本社会論･教育社会学）に聞いた｡ （聞き手･後藤絵里） ――大学は何のためにあるのでしょうか｡ photo:Goto Eri 近代国家の発展のためにつくられた日本の大学と､王権や教会の権威から独立し､自由な精神を育むために自然に生まれ発達した欧州の｢University｣では､大学という言葉が意味する概念も違います｡ ここオックスフォードでは､市民社会の誕生と大学の発展が相互に影響し合いながら進んできた歴史がある｡役に立つ｢実学｣という概念の登場はずっと後になるわけです｡ そうした経緯から生まれたため､数世紀にわたり､大学は時の権威から独立したコミュニティーの中で自由な精神を持つ特権的知識層､言い換えれば､市民社会の形成を担う知
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