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とぼけた奴を「ボケナスが！」と比喩しますが何故にナス？ - とぼけた奴を「ボケナスが！」と比喩しますが何故にナス？ - Yahoo!知恵袋
ナスはあまりに環境のいいところで育てると 実をつけなくなってしまうんです。 それを「ボケナス」といいます。 ですから、坊ちゃん（嬢ちゃん）育ちで何にもできないでいる、 そんな人をたとえてボケナスと呼ぶようになったんです。 それから転用されて、広くとぼけた人をさすようになりました。 植物にとって実をつけるのは子孫を残すための手段です。 ですから環境がよくて自分が死なないとなればあせって実をつける必要はないんですね。 ＃カボチャなんかの瓜科植物もこんな性質があって、 ツルばかり伸ばして実のならないカボチャを例えて「ツルボケ」なんて呼びます。 悪口で言うツルボケのツルは蔓であって、禿げ頭のツルではないんですね。
よい仕事をするために - R&D: りょうえんダイアリー
しなやかに伸びていくひとと、頑なに崩れ堕ちていくひとがいる。 学生時代、面白いひとに囲まれて過ごした。もちろんそれは、今もそうなのだけれど、今回はちょっと、昔話からはじめよう。 「アクティブな東大生」で「学生起業家」だったし、いまの会社の社長に誘われて会社を興すまでは、就職しても楽しそうだと思っていたので、内外トップティアのコンサルティングファームから、コンテンツプロバイダーに、投資会社に、ノーベル平和賞を獲った銀行や、デザインファームまで。それはそれは(節操なく)いろんな会社でインターンをしたり、していた。ミーハーですね。笑。 だから、それはもう「優秀」と言われるひとたちが、周りにはたくさんいた。面白い仲間にも、素敵な先達にも会えて、それは僕の人生のひとつのリソースになっている。 そう。パフォーマンスを発揮していた多くの、同年代のひとたち。が、居た。 その時の出逢いから2～3年を経て、み
卒業式を中止した立教新座高校3年生諸君へ。 | 立教新座中学校・高等学校
諸君らの研鑽の結果が、卒業の時を迎えた。その努力に、本校教職員を代表して心より祝意を述べる。 また、今日までの諸君らを支えてくれた多くの人々に、生徒諸君とともに感謝を申し上げる。 とりわけ、強く、大きく、本校の教育を支えてくれた保護者の皆さんに、祝意を申し上げるとともに、心からの御礼を申し上げたい。 未来に向かう晴れやかなこの時に、諸君に向かって小さなメッセージを残しておきたい。 このメッセージに、2週間前、「時に海を見よ」題し、配布予定の学校便りにも掲載した。その時私の脳裏に浮かんだ海は、真っ青な大海原であった。しかし、今、私の目に浮かぶのは、津波になって荒れ狂い、濁流と化し、数多の人命を奪い、憎んでも憎みきれない憎悪と嫌悪の海である。これから述べることは、あまりに甘く現実と離れた浪漫的まやかしに思えるかもしれない。私は躊躇した。しかし、私は今繰り広げられる悲惨な現実を前にして、どうして
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