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東畑 開人 新刊『聞く技術 聞いてもらう技術』 on Twitter: "研究を通して支援やケアを実現するという構えは、これからの臨床心理学にとって大事なことなのではないか。研究は自己表現だけではなく、政治に働きかけることで臨床を可能にするものなのですね。この点で研究の政治性を自覚的に活用してきた認知行動療法は凄い。"
東畑 開人 新刊『聞く技術 聞いてもらう技術』 on Twitter: "朝カルで初対面！ 著者よりも、献本よりも早く購入し、読めるという奇跡！ https://t.co/PShRqwtcnK"
東畑 開人 on Twitter: "伊藤亜紗「どもる体」。音読は奴隷の仕事だったという話、大変面白い。しかも、古代ギリシアで黙読が発見されたのが紀元前5世紀で、それまでは音読するしか文字から意味を取り出せなかったとのこと。なんだそりゃ！って感じですが、したがって音読って人の言葉に自分の声を奪われることなのだそうです"
東畑 開人 新刊『聞く技術 聞いてもらう技術』 on Twitter: "教育・医療を始め、色々な分野で困難をきたしてますが、最終的には「お金がない！」につきますね。人が人に何かを与える分野では、お金がないから一人で多くの人を担当せざるを得ず、不可能を可能にする極度の工夫（時に竹槍を求められ）をなすも、過剰労働になって限界をきたすという構造ですね。"
東畑 開人 新刊『聞く技術 聞いてもらう技術』 on Twitter: "例えばアクティブラーニングなど教育的営みは自己効力感に焦点を当て、心理療法は基本的に自己肯定感の方に焦点があります。ここにある差異は、自己効力感は自己に属するものとの関係によって形作られるけど、自己肯定感は他者との関係に根ざすことです。"
東畑 開人 on Twitter: "一人前の心理臨床家を育てるのと、一人前の医師を育てるのは、どちらが難しいのだろうかという問いはありますね。"
東畑 開人 on Twitter: "これは臨床心理学内部の問題でもありますね。高度な専門的訓練を強調しすぎたが故に、「ありふれた心理臨床」が若干脱価値化された帰結が、これかもしれません。今まで臨床心理士が役に立ってきたという実績が、今回あまりに語られなさすぎてますが、それを語る言葉を整備してこなかったという問題です"