いつでもLOUPE:凡人と天才の差は二乗則かべき乗則か階乗則か

2011年08月11日 凡人と天才の差は二乗則かべき乗則か階乗則か 楢 水明子(13期風) 問題点は？ 池谷裕二と糸井重里の対談をまとめた「海馬」[1]を読むと図1が出てくる。経験もしくは努力の積み重ねによって、記憶というものは1・2・4・8・16・32・・・というように倍々曲線で増えていくものであるという。すなわち2のべき乗則である。 曲線の下の方にいる凡人から見ると天才は雲の上にいるように見えるけれども、16（24）のところにいる人が1000を超える境地（210）に達するには6段回の努力で済むので、凡人と天才の違いは単に努力の差なんだという議論である。これは科学や哲学の天才、音楽や絵画の天才、あるいはスケートやバッティングの天才などに共通して言えることであるという。 図1 記憶の増強曲線[1] 「海馬」や池谷裕二著「記憶力を強くする」[2]に載っているなぜべき乗則なのかという説明は次の

[NOV1975]

バカと天才を紙一重でつなぐ部分があるはずからループ構造になっていないとおかしい(ぇ

[kkbt2]

「曲線の下の方にいる凡人から見ると天才は雲の上にいるように見えるけれども、16（24）のところにいる人が1000を超える境地（210）に達するには6段回の努力で済むので、凡人と天才の違いは単に努力の差なんだ」

[raitu]

「AとBの二つの事象を覚えると、「A」、「B」、「Aから見たB」、「Bから見たA」というように、「事象」と「事象の連合」が生まれ、記憶した内容に、四つ（二の二乗）の効果が生まれる」についての考察

[myogab]

体感的にも、数学的に二乗則にはなってないだろうな。論理的に始めから解っているはずの手法が抜け落ちる事は多い。複数の評価軸を知っても紐付けしてしまい累乗にならない者も多い。(例:匿名＝攻撃or実名＝無攻撃)

[gohan108]

天才、記憶、池谷裕二

[nanagami]

いつでもLOUPE:凡人と天才の差は二乗則かべき乗則か階乗則か

[nanoha3]

ヽ(*ﾟдﾟ)ノｶｲﾊﾞｰ

[steel_eel]

線虫のニューラルネットワークって全部の繋がりが解明されてるんだっけ。それでも人工線虫知能も作れないのか。道は長いな。

[hihi01]

これすごいな。