イノベーション創造と学力向上の関係性ってどうなんだろ？ - もとまか日記

昨日の続きです。 イノベーションが起きる時の３つの条件 イノベーションの重要性が叫ばれることが多い昨今ですが、そういった風潮の中、ITの最先端の一つのデジタル教科書の力を借りて、イノベーションを創造出来る人材を育てよう、というのをスローガンに掲げ、デジタル教科書が2015年に普及させようとする動きもあります。 2015年度までに全小中学生にデジタル教科書を、民間団体がアクションプラン - ニュース：ITpro「創造力」「コミュニケーション力」「学力」の3指標で世界1位を目指す これらの指標はいわゆるイノベーション大事だよね的な観点によるものだと思うのですが、そこで重要なのが、 本当に効果あるの？ そんなこと議論するよりもやってみるべき！という声があるのも分かるけど、 それって、ただの思考停止じゃないの？ てことで、考えてみました。 デジタル教育でイノベーションを創造出来る？ 以下の記事で触

[unyuunyuho]

イノベーションはほぼITから生み出されてるからね。学力は関係ない。　イノベーション創造と学力向上の関係性ってどうなんだろ？ - もとまか日記

[Donca]

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